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    商务星球版地理七年级上:第二章第三节《地图的应用》教案2

    • 资源ID:19507       资源大小:36KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10积分
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    商务星球版地理七年级上:第二章第三节《地图的应用》教案2

    1、第三节 地图的应用教案教学目标:1、 知道行政区划图、交通图等常用地图在生产生活中的用途。2、 能够根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中运用地图的习惯。3、 理解电子地图的用途,并学会电子地图的简单使用。教学重点:掌握地图的使用方法,学会阅读和使用地图,能够根据实际需要选择地图并从地图上获取所需要的信息。教学难点:掌握阅读和使用地图的基本技巧,真正学会使用地图。教学方法:合作探究法,讨论法。教学准备:多媒体,地图软件。教学过程:一、 导入师:前面两节我们学习了地图的一些基本知识,在我们日常生活中大家也会见到各种各样的地图,大家都知道哪些类型的地图呢?你知道它们的作用吗?

    2、(学生根据自己已有知识回答)师:地图的种类有很多,不同的种类有不同的用途,随着科技的发展,地图的种类和用途也在不断发展,下面我们一起来看下几种不同类型的地图,并思考他们所反映的内容是什么?(教师展示课件,学生根据观察到的地图回答自己知道的内容。 )这里我们说到了各种各样的地图,在日常生活中我们应该怎样选择地图呢?下面就让我们一起来学习今天的内容地图的应用(板书) 。二、认识常用的地图学生阅读课文并思考:阅读地图的一般步骤有哪几个?通过学生回答得出:1、 看图名2、 看图例3、 读内容(板书)师:根据上述步骤阅读课本 P36、P37 页的图 2-3-2 和 2-3-3,从图中你看到了哪些信息?(

    3、学生根据自己观察到的内容回答,教师可引导学生从图名、图例、内容三个方面进行观察。 )师:观察地图册上的图思考:1、 从这两幅图中你能得到哪些信息?2、 假如想修一条由北京到官厅水库的铁路,应该选哪幅图作为参考?3、 想理解北京有哪些区和县应选择哪幅图?4、 想了解北京有哪些交通方式应选哪幅图?(学生分组讨论,并派代表回答)师:利用课件展示相应的练习,让学生进一步学会根据不同的需要来选择地图。承转:我们所说的这些地图都属于传统的纸质地图,随着科技的发展,还出现了许多其他类型的地图(课件展示各种新的类型的地图) ,那么这些地图又有什么作用呢?我们应该怎么样来使用这些地图呢?下面就让我们一起来看下电

    4、子地图的应用。三、电子地图的应用学生阅读课文,找出电子地图有哪些作用?师:打开地图软件,向学生展示电子地图的初始界面,并让学生了解一些简单的功能。结合学生的回答,利用地图软件向学生展示电子地图的各种功能,具体操作如下:1、搜索“合肥实验学校” 、 “合肥野生动物园”等位置,通过放大和缩小功能更加清晰的展示这些地方,由此展示电子地图确定地理位置的功能。2、查询由“合肥火车站”到“合肥实验学校”和“合肥野生动物园”的驾车路线,根据查询结果展示电子地图确定路线的功能。3、搜索“学校” 、 “ 书店”等,通过搜素结果以展示电子地图的分类搜素功能。通过演示,让学生知道电子地图的用途,并学会简单的使用电子地图。活动:利用电子地图,设计一次从我们学校到上海东方明珠的旅游路线。小结:通过这节课的学习,我们认识了许多类型的地图,既包含了传统的纸质地图,又有新出现的电子地图,课下的时候大家可以利用这些地图来试着做一次模拟的旅行。板书:第三节 地图的应用一、认识常用地图1、看图名2、看图例3、读内容二、电子地图的应用


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