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    【浙教版】科学八年级下:2.2《物质的微观粒子模型》教学课件

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    【浙教版】科学八年级下:2.2《物质的微观粒子模型》教学课件

    1、第 2 节,物质的微观粒子模型,七年级学过的分子,你还记得吗?,2、分子的体积和质量都很小;,1、分子是构成物质的一种微粒;,3、同种分子性质相同,不同种分子性质不同;,4、分子运动论:, 分子在不断地做无规则运动, 分子之间存在间隔, 分子间存在相互吸引和排斥的作用,微观粒子:,它们表示什么:,图 2-6中涉及多少种原子? 一个分子中有几个原子? 这些原子还能构成其他分子吗?,灰球代表碳原子, 棕球代表氮原子, 深蓝色球代表硫原子。,5,5,2,3,3,英文字母表中的字母可以组成无数个英语单词。,你领悟到了什么?,构成分子的原子可以是同种原子,也可以是不同种原子。,同样的几种原子可以构成不同

    2、的分子。,分子的种类由原子的种类和原子的数目共同决定。,构成分子的原子数量不一定相同。,在电解水的反应中,什么发生了变化?什么没有变化 ?,在电解水的反应中:【发生了变化】 【没有变化】,物质种类,分子种类,原子种类,分子数目 (化学变化中,不一定会变),原子数目,原子是化学变化中最小的微粒。,在由分子构成的物质中,分子是保持物质化学性质的最小粒子。,物质通常是由分子构成的:,氧气、氢气、二氧化碳、氮气、酒精、蔗糖、一氧化碳、甲烷,但也有些物质是直接由原子构成的:,各种金属,金刚石、碘、硫,1、试用原子和分子的知识来分析下列两种变化的本质区别。 (1) 水受热变成水蒸气。 (2) 水通电变成氢

    3、气和氧气。,在(1)中,水分子本身没有发生变化,只是水分子与水分子之间的距离发生了变化;在(2)中,水分子发生了变化,生产了新的氢气分子和氧气分子。这两种变化的本质区别是参加变化的水的分子是否发生了变化。,水的汽化是物理变化,(变化过程模型:),液态水,气态水,水分子之间的距离变大,水分子本身没有发生变化,没有变成新的分子。,水的电解是化学变化,(变化过程模型:),通电,重新组合,水分子,2、观察实验室模型,描述氨分子的组成。,每个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成的。,3、加热红色的氧化汞粉末时,氧化汞分子(1个氧化汞分子由 1个汞原子和 1个氧原子构成)会分解成氧原子和汞原子,每 2个氧原

    4、子结合成 1个氧分子,许多汞原子聚集成金属汞。试画出氧化汞分子分解模型图。,金刚石、石墨和足球烯都是由_构成的;同种原子构成不同种类的物质时,_是不一样的。,碳原子,结构,金刚石,石墨,足球烯,思考: 金刚石和石墨的性质不同可能与什么有关呢?,二、粒子的大小与质量,1、原子半径一般在10-10米数量级。,2、氢分子质量在 10-27 千克的数量级。,3、不同种类的分子和原子,质量不同,体积也不相同。,氢分子质量在10-27千克的数量级。我们可以来感受一下10-27千克的质量大小。已知一粒米的质量约为2.110-5千克,试计算等分多少次,才能把它分到10-27千克?,1、一滴水的分子个数:1021个水分子构成,1ml水需要约20滴水组成。,2、如果把水分子放大到乒乓球那么大,那么乒乓球就要放大到地球那么大。,数的启示?,3、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积,一个句号竟有1018个碳原子。,启示:分子、原子都很小,4、分子和原子的主要区别是( ) A. 分子能直接构成物质,原子不能 B. 在化学反应中,分子可分,原子不可分C. 分子质量大,原子质量小D. 分子间有空隙,而原子间无空隙,B,一些物质的分子模型,氨气分子 臭氧分子 三氧化硫分子 二氯化甲烷分子 二氧化碳分子,甲醛分子 苯分子 水分子 甲烷分子 C60分子,


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