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    【苏科版】数学七年级上册:3.1《字母表示数的教学课件》课件

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    【苏科版】数学七年级上册:3.1《字母表示数的教学课件》课件

    1、生活中,我们常用图标来表示某种意义.你能试着从这个图标中读出一些信息吗?,生活 数学,你还能举出生活中类似的例子吗?,经过小学的学习我们知道,在数学中,我们常用字母来表示数,你能举出相应的例子吗?谈谈你的想法.,生活 数学,观察月历涂色方框中的4个数有什么关系?你会怎样表示下列涂色方框的数?,3,7,活动 思考,请你和同桌进行合作,搭一搭小鱼,你有怎样的发现呢?试着填写下表,交流你的思考.,一盒100根的火柴能不能搭20条鱼?,用同样大小的小正方形纸片,按照规定的方式拼大正方形,活动 思考,你有怎样的发现?记录下来,与你周围四个同伴交流.,1练习本每本m元,小丽买了5本,小亮买了2本,则小丽比

    2、小亮多用了 元.,2用16米长的篱笆围成长方形的生态园饲养小兔,如果生态园的长为a米,则生态园的面积是 .,活动 思考,3小明在电脑上1 min录入汉字50个,小明的妈妈1 min录入汉字40个,如果两人各录入x个汉字,则小明比妈妈少用 min.,5. 商店将某商品的进价提高30%后作为零售价,销售旺季过后,商店又以8折优惠价促销,这时商店销售该商品 是赚了?还是赔了?谈谈你的想法.,4长方体的长比宽的2倍多1,高比宽少2,设该长方体的宽为m ,则长方体的体积是 ,活动 思考,通过本节课的学习,你能谈谈对用字母表示数有哪些新的体会?,课本P68 练一练2、3、5;习题1、2,小结 思考,课后作业,谢 谢!,


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