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    【人教部编版】语文七年级上册:第8课《陈太丘与友期》课件(共20张ppt)

    • 资源ID:17180       资源大小:607.50KB        全文页数:20页
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    【人教部编版】语文七年级上册:第8课《陈太丘与友期》课件(共20张ppt)

    1、王冕四岁学画,王羲之七岁通书法,自古英雄出少年,孔融让梨,司马光砸缸,曹植作七步诗,曹冲称象,陈太丘与友期,世说新语: 是六朝志人小说的代表作,古代小说所记大多是传闻、轶事,以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事。世说新语全书原8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门,陈太丘与友期选自“方正”一门。,自读课文,步骤:1、粗读,读准字音。 2、再读,结合注释粗通文意。3、反复朗读,直至能够背诵。4、品读,提疑问,写评注。,要求:1、读书声音要洪亮。2、不懂的字词要翻检工具书。3、养成圈点勾画的习惯。疑难句子下画线,疑难问题写上评注。,陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

    2、元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。,读一读,fu,sh,注意断句,陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”,约定,中午时分,才,年龄,尊称,您的父亲,通“否”,等待,嬉戏,当时,尊称,“您”,文意疏通,放弃,离开,友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭

    3、,下车引之,元方入门不顾。,语气词,“啊”,丢下,舍弃,离开,谦称,对人称自己的父亲,信用,拉,回头看,补上句中省略的人物:陈太丘与友期行,期日中,(友)过中不至,太丘舍(友)去,(陈太丘)去后(友)乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”(元方)答曰:“(家君)待君久不至,已去。”,小小翻译家,看谁翻译得最准确、最流畅。,比一比,?,课文中“尊君” “君”“家君”的称谓有什么不同?,尊君在不,君 与 家 君,您的父亲 (对别人父亲的 一种尊称),您 (有礼貌地 称呼对方),我的父亲 (谦称,对别人称 自己的父亲),译读积累,你寻我找:,1.辨别下列词语哪些属于尊称,哪些属于谦称。

    4、敝人 卑职 老朽 寡人 令尊 令堂 令郎 陛下 犬子,尊称:令尊、令堂、令郎、令嫒、陛下谦称:敝人、卑职、老朽、寡人、犬子,问题探究,1、文中三个人,你同意谁的做法?你认为他们分别是个什么样的人?,2、友人已知错,元方最后“入门不顾”,是否失礼 ?,诚信,礼貌,聪明机智懂礼识仪,无信无礼知错就改,友人:,元方:,诚信,礼貌,这则故事给了我们什么启发?,归纳小结,在现实生活中,我们应以诚为本,以礼待人。,谁来背诵,?,分角色朗读,叙 述 者:平和舒缓语气 友 人:气愤、惭愧 元 方:怒中不失礼节,2.词语积累:仿照例子,了解句中加点字的含义,并写出带该字的一个成语例子:吾日三省吾身 (多次) 成语: 三令五申 三人行,必有我师焉动手试一试:1.陈太丘与友期 2.太丘舍去3.下车引之 4.入门不顾,王戎评李王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子折枝,诸小儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。 选自世说新语雅量第六,拓展阅读,教师寄语,做人诚信相伴 你将一生无憾,


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