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    【浙教版】科学八年级下:1.4《电动机》课件(2)

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    【浙教版】科学八年级下:1.4《电动机》课件(2)

    1、电动摩托车,电风扇,归纳: 它们都是靠 来转动的, 将能 转化成 能。,电动机,电,机械,1.4电动机,说明通电导体周围存在着 磁场,对磁体有磁力作用。,奥斯特实验:,逆向思维磁体能否使通电的导线运动呢?,1、猜一猜?(依据什么?),2、如何来验证你的猜测呢?,(如何设计实验方案?需要什么?),想一想:,磁场对电流会不会产生力的作用呢?,实验装置,通电导体在磁场里,会受到力的作用,受力方向与电流方向和磁感线方向有关。,结论:,磁场对电流的作用,科学探究一:,2、从实验中可得到什么结论?,磁场对电流能产生力的作用。,1、现象:,给导体通电,导体就运动起来。,如果改变_ 或_通电导线受到力的方向_

    2、; 如果同时改变电流方向和磁场方向则受到力的方向_。,电流方向,磁场方向,会改变,不会改变,假如我们把一个通电的线圈放到磁场中又会怎么样呢?,通电导体在磁场里受到的力的方向跟电流方向和磁感线方向有关。,磁极,线圈,想想看,线圈转过90后,情况怎样?,问题,磁极,线圈,问题:现在线圈还能继续转吗?,通电的线圈在磁场中的受力情况,线圈不能连续转动!,平衡位置,怎样使线圈在磁场中继续转动下去?,1.构造:,磁极,线圈,记住电动机的构造了吗?,电刷,换向器,电动机,有磁极、线圈、换向器、电刷。 换向器是由两个半圆形的金属环。,电动机,转子,定子,3.生活中的电动机,电动机种类:,交流电动机,直流电动机

    3、,电动机通电时转子转动,把电能转化为动能。 由于电网供给的是交流电,电风扇、洗衣机等家用电器中的电动机,多数是交流电动机。 而电动玩具、录音机等小型电器则多数使用电池供电,内部是直流电动机。,优点:构造简单、控制方便、体积小、效率高、功率可大可小、无污染 在此优点下电动机广泛地应用在生活和生产中。 农村电灌站的抽水机、工厂的各种机床,都有电动机。电动车、电力机车都是以电动机为动力的交通工具,由太阳能或蓄电池提供能源的电动汽车的研究已经进入实验试行阶段。随着技术的发展和社会的进步,电动机和人类的关系将越来越密切。,洗衣机及其电机,电动玩具、录音机的电动机,1、在磁场中的通电导体 ( ) A、一定

    4、受到磁场力的作用B、可能受到磁场力的作用 C、一定不受磁场力的作用D、以上说法均不正确,2、关于通电导体在磁场里受力方向与电流方向和磁 感线方向之间的关系,下列说法中错误的是( ) A、电流方向改变时,导体受力方向改变 B、磁场方向改变时,导体受力方向改变 C、电流方向和磁场方向同时改变,导体的受力方向改变 D、电流方向和磁场方向同时改变,导体的受力方向不变,B,C,练习:,3.通电导体和通电线圈在磁场里受到力的作用而发生运动的时候,消耗了 ,获得了 ,即 转化为 。,电能,机械能,电能,机械能,4.如图,要使线圈的转动方向改变,下列方法可取的是( )A.改变线圈中的电流方向 B.将磁极对调 C.将电源正负极对调D.将电源正负极和磁极同时对调,A、,B、,C,


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