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    【北师大版】语文六年级上:第3单元《故乡的河》课件

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    【北师大版】语文六年级上:第3单元《故乡的河》课件

    1、六年级 语文 上册,北师版,课件PPT,故乡的河,白桦,剧作家、诗人。原名陈佑华,从中学时期,就开始学写诗歌、散文、小说。1985年到上海作家协会, 任副主席。1946年开始发表 作品。著有作品妈妈呀, 妈妈!爱,凝固在心 里远方有个女儿国 等。1955年加入中国作家协会。,课件PPT,1.写故乡的河时,作者想到了什么? 2.朗读课文,说说课文详细写了哪些内容? 3.短文全文,体会文章表达了作者怎样的思想感情?,课件PPT,课件PPT,词语积累,【经传】原指经典和顾人解释经文的传,泛指比较重要的古书。,【惬意】满意;称心;舒服。,【出人意外】超出人们的意料之外。,【狼狈】形容困苦或受窘迫的样子

    2、。,课件PPT,词语积累,【迤逦】曲折连绵。,【不苟言笑】不随便说笑。形容态度庄重、严肃。,【鱼贯】像游鱼一样一个挨一个地接连着(走)。,【干涸】(河道、池塘等)没有水。,课件PPT,第一部分(1):简介故乡的河的位置及名称。,浉河,课件PPT,第二部分(2-4):具体描写浉河在发大水和不发大水时的情况,以及“我”在河中叉鱼和竹林小山中的乐趣。,课件PPT,第三部分(5):引出写“河”字时的联想,表现出作者对浉河的怀念之情。,课件PPT,故乡的河,揭示中心 “我”心中最最美丽的河流,浉河往事,洪水泛滥出人意外的美景,潜水捉鱼最惬意的好时光,竹林小山和尚泉水的故事,童年趣事,直抒胸臆 在“我”心

    3、灵中永不干涸,悠悠河水 浓浓乡情,课件PPT,主题:本文介绍了故乡的浉河,回忆了故乡的河给“我”的童年带来的乐趣,抒发了作者热爱故乡的河、热爱故乡的思想感情。,写法:本文采用了“总分总”的构段方式。作者先由民间歌手讴歌自己故乡的河流说起,揭示文章中心故乡的河是“我心中最最美丽的河流”;然后分别从浉河的特点和她给“我”童年带来的乐趣两方面具体描写故乡的河;最后用抒情的方式总结全文,点明文章的主题。这样写,文章结构清晰,主题突出。,课件PPT,课件PPT,浉河,古称訾水。原为小溪,古时候有一位隐士叫胡超,居住此小溪边,很有威望,众人赞之为师,称小溪为师溪,南北朝时期改名为浉溪,齐建武二年改称浉水,

    4、后称浉河。,浉河,课件PPT,浉河:位于河南省信阳市,全长141.5公里,流域面积2070平方公里的河流,主要支流有飞沙河、五道河、东双河、杜河等。浉河流经信阳市区,沿岸景观优美,有浉河公园、震雷山、南湾湖等景区。,课件PPT,浉河公园,南湾湖,课件PPT,感悟:文章主要写了作者对故乡浉河的回忆和怀念之情,让我们深切的体会到作者的那份思乡之情。故乡的河可能不是最宽最大的,但是它承载着我们美好的童年时光,是我们美好回忆的源头, 因此也是我们脑海中最最美丽的河。,课件PPT,一、在括号里填上合适的词语。( )浊流 ( )的河流 ( )的时光洪水( ) ( )的旅行 ( )的泉水 二、解释下列词语的意思。出人意料:狼狈:不苟言笑: 三、思考:作者在写故乡的河时,想到了什么?,滚滚,美丽,惬意,泛滥,壮丽,叮咚,超出人们的意料之外。,不随便说笑。形容态度庄重、严肃。,形容困苦或受窘迫的样子。,作者想到了故乡的河冬浅夏涨的特点,小时候在合理捉鱼的惬意,因为贪玩丢了鞋子和短裤后的狼狈,以及在河两岸玩耍的情景,字里行间饱含着作者对故乡和故乡河的思恋之情。,课件PPT,同学们,再见!,


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