1、1,第三课 新的起点,一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了。可是我有点担心，你走完三千二百万次以后，恐怕便吃不消了。”“天哪！三千二百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么大的事？办不到，办不到。”另一只旧钟说：“别听他胡说八道。不用害怕，你只要每秒滴答摆一下就行了。”“天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样，我就试试吧。”小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了三千二百万次。,三千二百万次,“三千二百万次”这个故事对我们的启示：不要在乎那些说你不行的人，也不要没尝试就说自己不
2、行。做好眼前的每一步，你一定行！记住：千里之行，始于足下！,千里之行，始于足下,1.认识目标的实现与实际行动之间的关系；2.要积极为实现目标和理想而努力，而奋斗。,学习目标,阅读课本（第21页至第22页）思考下列问题 1.“没有赚到的钱”这个故事中，埃米为什么没有赚到她本来想赚到的钱？ 2.为实现自己制定的目标，你现在应该做些什么？3.理想与行动的关系怎样的？如何实现理想和目标？4. “合抱之木，生于毫末。九层之台，起于垒土。千里之行，始于足下。”，这句话是什么意思？对我们实现理想有什么启示？,埃米把时间浪费在“计算没有赚到的收入上”，没有立即行动起来。,1.“没有赚到的钱”这个故事中，埃米为
3、什么没有赚到她本来想赚到的钱？,应立即行动起来，根据目标制定计划，并脚踏实地地贯彻执行，把每一步计划落实好！,2.为实现自己制定的目标，你现在应该做些什么？,3.理想与行动的关系怎样的？如何实现理想和目标？,理想与行动的关系： 没有行动的理想，目标和计划只能是空中楼阁。行动是理想与现实之间的桥梁。,理想和目标的实现必须落实在具体行动中。让我们从现在开始，从小事做起，按照预定的航线，扬帆起航，驶向理想的彼岸。,合抱的大树，生长于细小的萌芽；九层的高台，筑起于每一堆泥土；千里的远行，是从脚下第一步开始走出来的。这说明任何事情的成功都是由小而大逐渐积累的。,4. “合抱之木，生于毫末。九层之台，起于
4、垒土。千里之行，始于足下。”，这句话是什么意思？对我们实现理想有什么启示？,理想和目标的实现必须落实在具体行动中。我们应从现在开始，从小事做起，按照预定的航线，扬帆起航，驶向理想的彼岸。,当堂训练选择题1（单）艾青有诗云：“梦里走了千万里，醒来还是在床上。”这句诗启示我们（ ）A.理想不可能转化为现实 B.现实之中不可能包含理想C.理想是没有任何意义的 D.没有行动的理想只能是空想2（多）合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”这句话启示我们（ ） A.干什么事，都要慢慢来B.要想实现理想，必须制定切实可行的计划 C.理想和目标的实现必须落实到每一天的具体行动中 D.理想
5、的实现需要从现在开始，脚踏实地，一步一个脚印,D,CD,3（单） “天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”孟子的这一劝导告诉我们，通向理想的道路只有一条，那就是（ ）A.脚踏实地、全力以赴B.锻炼身体、修炼精神 C.立足自身、不断变化D.寻找机遇、不断追求4（多）“千里之行，始于足下”告诉我们，理想的实现（ ）A.需要我们从身边 小事做起 B.只要我们制定人生计划就行C.需要我们脚踏实地地努力 D.只要我们有强烈的热情就行,A,AC,当堂训练材料题小华说：“我长大了，上学不能再让妈妈催促了！” 小红说：“我是中学生了，学习要按计划执行。”（1）中学生生活给我们提出了哪些新的要求？,（2）为实现自己的制定的目标和计划，我们在平时的学习生活中应该做些什么？,要适应新学习，要遵守新规则，要承担新角色。,首先要树立崇高的理想；其次要根据自己主观和客观条件，制定实现理想的具体计划；最后要把计划和目标落实在每一天的具体行动中。,下一节课再见,
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