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    2020年江苏省物理中考试题分类——电和磁(原卷版+解析版)

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    2020年江苏省物理中考试题分类——电和磁(原卷版+解析版)

    1、 2020 年江苏省物理中考试题分类年江苏省物理中考试题分类电和磁电和磁 一选择题(共一选择题(共 8 小题)小题) 1 (2020宿迁)如图所示,当闭合开关的瞬间,导体棒AB水平向右运动;若同时对调电源与磁体的两极, 再次闭合开关时,导体棒AB的运动方向是( ) A水平向右 B水平向左 C竖直向上 D竖直向下 2 (2020常州)如图所示,闭合开关 1 S、 2 S两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是( ) A相斥,A端为N极,B端为N极 B相斥,A端为S极,B端为S极 C相吸,A端为S极,B端为N极 D相吸,A端为N极,B端为S极 3 (2020镇江)如图所示,蹄形磁铁和铜

    2、棒均水平放置。现闭合开关,水平向左移动铜棒,电流表G的指 针发生偏转,则( ) A根据此现象的产生原理可制成电动机 B此现象与奥斯特实验现象的产生原理相同 C若将铜棒左右来回移动,可产生交变电流 D仅将磁铁水平向右移动,G 的指针不偏转 4 (2020南通)来回摇动某种发电的手电筒,电筒内的磁体就会在线圈里面来回运动,使灯泡发光。下图 能反映其工作原理的是( ) A B C D 5 (2020无锡)用如图所示的装置探究感应电流产生的条件。闭合开关后,能产生感应电流的是( ) A导体棒AB静止在磁场中 B导体棒AB做切割磁感线运动 C导体棒AB沿磁场方向运动 D只要让磁体运动,就一定能产生感应电

    3、流 6 (2020扬州)如图是一个风力发电机模型。风吹过时,扇叶转动,小灯泡发光。下列选项中哪幅图的工 作原理与它相同( ) A B C D 7 (2020南京)如图是一台正在工作的电扇。下列四个实验能反映其工作原理的是( ) A B C D 8 (2020泰州)马拉松比赛时常采用感应芯片计时,芯片里的线圈一旦有电流通过,就会激发芯片发送编 码信息,系统实时获取计时信息。当正确佩带芯片的参赛者通过起点和终点设置有磁场的地带时,就能计 时,下列器件工作原理与它相同的是( ) A电风扇 B门吸 C手摇发电电筒 D电铃 二填空题(共二填空题(共 5 小题)小题) 9 (2020常州)某校刚刷完地坪漆

    4、的地下室内。弥漫着刺鼻的油漆味。为加快排出易燃、有毒气体,兴趣 小组设计了如图所示的可调直流排气扇。直流电动机的工作原理是 。在讨论时,物理老师指出该方案 的不足:每当线圈平面转过与磁感线相 (平行/垂直)的位置时,换向器自动改变线圈中电流的方向, 电路处于“通路断路通路”快速切换状态,极易激发电火花,成为火灾隐患。 10 (2020徐州)如图所示,铝棒用导线悬挂在磁体两极之间,通电后铝棒向左侧摆动,这是因为受到了 对它的作用力,若改变电流方向,通电后铝棒将向 侧摆动,若铝棒中的电流变大,铝棒的摆动幅度将 变 。 11 (2020盐城)如图所示,在“探究磁场对电流的作用”实验中,给直导线通电,

    5、观察到它向右运动, 只改变直导线中电流的 ,导线的运动方向会发生改变。这个过程将 能转化为直导线的机械能。日 常生活中的 (电动机/发电机)就是利用这个原理制成的。 12 (2020连云港)白炽灯是一种电流通过灯丝,灯丝发热发光的照明电器,将强磁体靠近通电白炽灯的 灯丝,如图所示,可以观察到灯丝 ,说明 ,由此原理可以制成 。 13 (2020苏州)如图所示,将甲、乙两个微型电动机的转轴对接并固定在一起,闭合开关后两电动机一 起转动,小灯泡发光。此处产生电磁感应现象的是 (甲/乙)电动机。该过程中能量转化是将电能 能电能,最终转化为内能和光能。 三作图题(共三作图题(共 7 小题)小题) 14

    6、 (2020镇江)如图,小磁针处于静止状态且螺线管的左端极性已知。请在两虚线框内分别标出小磁针 和电源的极性。 15 (2020盐城)在图中画出通电螺线管的S极和A点的电流方向。 16 (2020连云港)如图所示,箭头表示通电螺线管周围磁感线的方向,请在图中标出通电螺线管中的电 流方向和小磁针静止时的N极。 17 (2020南京)如图所示,小磁针静止在通电螺线管右侧。标出小磁针的N极并在虚线上用箭头标出磁 感线方向。 18 (2020泰州)如图丙所示,小磁针在条形磁体作用下处于静止状态,标出条形磁体的N极和A点处的 磁场方向(用箭头表示) 。 19 (2020苏州)如图,请根据小磁针静止时N极

    7、的指向标出A处的磁感线方向和电源正、负极。 20 (2020泰安)根据小磁针静止时的指向,请在图中标出螺线管的北极和电源的正极。 四解答题(共四解答题(共 1 小题)小题) 21 (2020淮安)在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中: (1)小磁针的作用: 。 (2)在螺线管外部A、B两处放置小磁针,闭合开关,发现A处小磁针发生偏转,而B处小磁针不偏转, 试说明B处小磁针不偏转的可能原因: (3)将电池的正负极对调,重复上述实验,是为了探究通电螺线管外部磁场的方向与 方向的关系。 (4)观察实验现象后,应立即断开开关,是为了 。 2020 年江苏省物理中考试题分类年江苏省物理中考试题分类电

    8、和磁电和磁 一选择题(共一选择题(共 8 小题)小题) 1 (2020宿迁)如图所示,当闭合开关的瞬间,导体棒AB水平向右运动;若同时对调电源与磁体的两极, 再次闭合开关时,导体棒AB的运动方向是( ) A水平向右 B水平向左 C竖直向上 D竖直向下 【解答】 解: 通电导体在磁场中的受力方向与电流的方向和磁场的方向有关, 同时对调电源与磁体的两极, 即同时改变电流的方向和磁场的方向,则导体受力方向不变,还是水平向右运动。 故选:A。 2 (2020常州)如图所示,闭合开关 1 S、 2 S两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是( ) A相斥,A端为N极,B端为N极 B相斥,A端

    9、为S极,B端为S极 C相吸,A端为S极,B端为N极 D相吸,A端为N极,B端为S极 【解答】解:两个通电螺线管中的电流都是向下,根据安培定则可知,A端为S极,B端为N极,因此它 们相互靠近的两端是异名磁极相,相互吸引,故C项正确。 故选:C。 3 (2020镇江)如图所示,蹄形磁铁和铜棒均水平放置。现闭合开关,水平向左移动铜棒,电流表G的指 针发生偏转,则( ) A根据此现象的产生原理可制成电动机 B此现象与奥斯特实验现象的产生原理相同 C若将铜棒左右来回移动,可产生交变电流 D仅将磁铁水平向右移动,G 的指针不偏转 【解答】解: A、由图可知,水平向左移动铜棒,电流表G的指针发生偏转,说明产

    10、生了电流,这是电磁感应现象,利 用该现象制成了发电机,故A错误; B、奥斯特实验说明电流的周围存在磁场,与电磁感应现象不同,故B错误; C、若将铜棒左右来回移动,铜棒切割磁感线的方向不同,产生的电流的方向不同,所以可产生交变电流, 故C正确; D、仅将磁铁水平向右移动,铜棒做切割磁感线运动,会产生交变电流,G的指针偏转,故D错误。 故选:C。 4 (2020南通)来回摇动某种发电的手电筒,电筒内的磁体就会在线圈里面来回运动,使灯泡发光。下图 能反映其工作原理的是( ) A B C D 【解答】解:来回摇动发光的手电筒,其发光原理是电磁感应现象。 A、如图是带电体接触验电器的金属球,验电器的箔片

    11、张开,利用的是同种电荷相互排斥。故A不符合题 意; B、图中是奥斯特实验,小磁针发生偏转说明通电导线周围有磁场,故B不符合题意; C、图中,开关闭合后,在外力作用下使导体做切割磁感应线运动,电流表指针会发生偏转,产生感应电 流,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,与该手电筒供电原理相同,故C符合题意; D、图中,开关闭合后,电路中有电流通过,通电线圈受到磁场力的作用而转动,是电动机的原理,故D不 符合题意。 故选:C。 5 (2020无锡)用如图所示的装置探究感应电流产生的条件。闭合开关后,能产生感应电流的是( ) A导体棒AB静止在磁场中 B导体棒AB做切割磁感线运动 C导体棒AB沿磁场方

    12、向运动 D只要让磁体运动,就一定能产生感应电流 【解答】解: A、导体棒AB静止在磁场中,没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流,故A错误; B、闭合开关后,导体棒AB做切割磁感线运动,则会产生感应电流,故B正确; C、导体棒AB沿磁场方向运动,没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流,故C错误; D、只要让磁体运动,若磁体沿竖直方向运动时,此时导体相对于磁体没有做切割磁感线运动,不会产生 感应电流,故D错误。 故选:B。 6 (2020扬州)如图是一个风力发电机模型。风吹过时,扇叶转动,小灯泡发光。下列选项中哪幅图的工 作原理与它相同( ) A B C D 【解答】解:A、如图电路中有电源,是

    13、通电导体在磁场中受力而运动,故A错误。 B、如图是电流磁效应,探究电磁铁磁性强弱跟线圈匝数关系,故B错误。 C、如图是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中产生感应电流,是电磁感应,故C正 确。 D、如图是奥斯特实验,实验说明电流周围存在磁场,故D错误。 故选:C。 7 (2020南京)如图是一台正在工作的电扇。下列四个实验能反映其工作原理的是( ) A B C D 【解答】解:电风扇的工作原理是通电导线在磁场中受力运动。 A、该实验是奥斯特实验,说明通电导体周围存在磁场,是电流的磁效应,故A不符合题意; B、该实验中,闭合开关,拨动风扇,小灯泡会发光,说明闭合电路中的一部分导体

    14、在磁场中做切割磁感 线运动时,会产生感应电流,是机械能转化为电能,故B不符合题意; C、该实验中,当给导体中通电时,通电导体在磁场中受力的作用而运动,与电扇的工作原理相同,故C符 合题意; D、该实验是探究影响电磁铁磁性大小因素的实验,利用的电流的磁效应,故D不符合题意; 故选:C。 8 (2020泰州)马拉松比赛时常采用感应芯片计时,芯片里的线圈一旦有电流通过,就会激发芯片发送编 码信息,系统实时获取计时信息。当正确佩带芯片的参赛者通过起点和终点设置有磁场的地带时,就能计 时,下列器件工作原理与它相同的是( ) A电风扇 B门吸 C手摇发电电筒 D电铃 【解答】解:采用感应芯片计时,参赛者须

    15、按要求正确佩带计时芯片,当参赛者通过起点、终点设置的磁 感应带时,芯片里的线圈切割磁感线运动,因此线圈中就会产生感应电流,从而激发芯片发送编码信息, 系统实时获取计时信息。手压电筒是利用电磁感应现象制成的,磁性飞轮高速旋转,使线圈切割磁感线, 从而产生了感应电流,使灯泡发光。 A、电风扇利用的是通电线圈在磁场中受力转动的原理;故A错误, B、门吸利用的是磁极间的相互作用规律;故B错误, C、手摇发电电筒的工作原理是电磁感应;故C正确, D、电铃利用的是电流的磁效应,故D错误, 故选:C。 二填空题(共二填空题(共 5 小题)小题) 9 (2020常州)某校刚刷完地坪漆的地下室内。弥漫着刺鼻的油

    16、漆味。为加快排出易燃、有毒气体,兴趣 小组设计了如图所示的可调直流排气扇。直流电动机的工作原理是 通电线圈在磁场中受力转动 。在讨 论时,物理老师指出该方案的不足:每当线圈平面转过与磁感线相 (平行/垂直)的位置时,换向器自 动改变线圈中电流的方向,电路处于“通路断路通路”快速切换状态,极易激发电火花,成为火灾隐 患。 【解答】解:直流电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动;换向器是在线圈转过平衡位置的一瞬间改 变线圈中的电流方向,从而改变线圈的受力方向,使得线圈能够持续转动,平衡位置即为线圈平面与磁感 线垂直的位置。 故答案为:通电线圈在磁场中受力转动;垂直。 10 (2020徐州)如图所示

    17、,铝棒用导线悬挂在磁体两极之间,通电后铝棒向左侧摆动,这是因为受到了 磁场 对它的作用力,若改变电流方向,通电后铝棒将向 侧摆动,若铝棒中的电流变大,铝棒的摆动 幅度将变 。 【解答】解:铝棒用导线悬挂在磁体两极之间,通电后铝棒向左侧摆动,这是因为受到了磁场对它的作用 力; 力的方向与磁场方向及电流方向有关;若改变电流方向,通电后铝棒受力方向改变,将向右侧摆动; 若铝棒中的电流变大,铝棒受力变大,摆动幅度将变大。 故答案为:磁场;右;大。 11 (2020盐城)如图所示,在“探究磁场对电流的作用”实验中,给直导线通电,观察到它向右运动, 只改变直导线中电流的 方向 , 导线的运动方向会发生改变

    18、。 这个过程将 能转化为直导线的机械能。 日常生活中的 (电动机/发电机)就是利用这个原理制成的。 【解答】解:给直导线通电,发现它向右运动,磁场方向不变,只改变直导线中电流的方向,发现它向左 运动,导线的运动方向发生改变; 此过程中,消耗电能,产生机械能,将电能转化为机械能,电动机就是根据此原理制成的。 故答案为:方向;电;电动机。 12 (2020连云港)白炽灯是一种电流通过灯丝,灯丝发热发光的照明电器,将强磁体靠近通电白炽灯的 灯丝,如图所示,可以观察到灯丝 抖动 ,说明 ,由此原理可以制成 。 【解答】解: 通电导体在磁场中受力运动,所以将磁体靠近发光的灯泡时,灯泡中有电流通过,并且是

    19、交流电,所以会 受到磁场力的作用,并且方向在时刻改变,所以灯丝会抖动;电动机是根据通电导体在磁场中受力运动的 原理制成的。 故答案为:抖动;通电导体在磁场中受力运动;电动机。 13 (2020苏州)如图所示,将甲、乙两个微型电动机的转轴对接并固定在一起,闭合开关后两电动机一 起转动,小灯泡发光。此处产生电磁感应现象的是 甲 (甲/乙)电动机。该过程中能量转化是将电能 能电能,最终转化为内能和光能。 【解答】解: 闭合开关,电源与乙电动机接通,电流通过乙电动机,乙电动机转动,将电能转化为机械能,其原理是通 电导体在磁场中受力而运动; 乙电动机带动甲电动机一起转动, 甲电动机内部的线圈在磁场中切割

    20、磁感线,产生感应电流, 小灯泡发光, 此时甲电动机相当于发电机,将机械能转化为电能,其工作原理是电磁感应现象。 整个过程中能量转化是将电能机械能电能,最终转化为小灯泡的内能和光能。 故答案为:甲;机械。 三作图题(共三作图题(共 7 小题)小题) 14 (2020镇江)如图,小磁针处于静止状态且螺线管的左端极性已知。请在两虚线框内分别标出小磁针 和电源的极性。 【解答】解:由图可知,螺线管的左端为N极,则右端为S极,根据磁极间的相互作用判断出小磁针的 右侧为N极; 根据安培定则,伸出右手使大拇指指示螺线管的左端N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以 电流从螺线管的左端流入,则电源的右端为

    21、负极,左端为正极。 如图所示: 15 (2020盐城)在图中画出通电螺线管的S极和A点的电流方向。 【解答】解:由图可知,小磁针的左端是N极,右端是S极,由磁极间的相互作用可知,螺线管的左端是N 极,右端是S极,由安培定则可知电流从螺线管的右端流入,如图所示: 16 (2020连云港)如图所示,箭头表示通电螺线管周围磁感线的方向,请在图中标出通电螺线管中的电 流方向和小磁针静止时的N极。 【解答】解:在磁体的周围,磁感线从磁体的N极发出回到S极,所以,根据螺线管周围磁感线的方向可 知,螺线管的左端为N极,右端为S极,由安培定则可知螺线管中电流的方向是向上的; 根据异名磁极相互吸引、同名磁极相互

    22、排斥可知,小磁针的左端为N极,右端为S极,如图所示: 17 (2020南京)如图所示,小磁针静止在通电螺线管右侧。标出小磁针的N极并在虚线上用箭头标出磁 感线方向。 【解答】解: 闭合开关后,由图可知电流从螺线管的上侧流入、下侧流出;右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大 拇指指向螺线管的下端为N极、上端为S极; 当小磁针静止时,根据磁极间的作用规律可知,相互靠近的一定是异名磁极,则小磁针的上端为N极、下 端为S极; 在磁体周围,磁感线从磁体的N极出发回到S极,所以图中磁感线的方向是指向上的。如图所示: 18 (2020泰州)如图丙所示,小磁针在条形磁体作用下处于静止状态,标出条形磁体的N极和

    23、A点处的 磁场方向(用箭头表示) 。 【解答】解:由题图可知,小磁针的N指向左边,可知条形磁体的右边是N极,左边是S极;由于磁感线 是从N极出发,回到S极,所以A点处的磁场方向指向条形磁体的S极;如图: 。 19 (2020苏州)如图,请根据小磁针静止时N极的指向标出A处的磁感线方向和电源正、负极。 【解答】解:小磁针在磁场中受到磁力作用,小磁针静止时N极指向和磁感线方向相同,所以可以判断磁 感线方向如图中箭头方向,根据磁体周围的磁感线都是从N极出发回到S极,可以判断通电螺线管的左端 是N极,右端是S极,根据安培定则可以判断电流从通电螺线管的右端进入、从左端流出,可以判断电源 的右端是正极、左

    24、端是负极,如图。 故答案为:如上图。 20 (2020泰安)根据小磁针静止时的指向,请在图中标出螺线管的北极和电源的正极。 【解答】解:小磁针N极向左,则所在处磁感线向左,因电磁铁的外部磁感线由N极指向S极,故说明螺 线管左侧为N极,右侧为S极; 由右手螺旋定则可知电流由左侧流入,则电源左侧为正极。 答案如图所示: 四解答题(共四解答题(共 1 小题)小题) 21 (2020淮安)在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中: (1)小磁针的作用: 检验磁场的存在 。 (2)在螺线管外部A、B两处放置小磁针,闭合开关,发现A处小磁针发生偏转,而B处小磁针不偏转, 试说明B处小磁针不偏转的可能原因:

    25、 (3)将电池的正负极对调,重复上述实验,是为了探究通电螺线管外部磁场的方向与 方向的关系。 (4)观察实验现象后,应立即断开开关,是为了 。 【解答】解: (1)通电时螺线管周围存在磁场,小磁针在磁场中受到力的作用会发生偏转,所以小磁针能显示磁场的存 在;当电流方向改变时,产生的磁场方向也改变,所以小磁针的偏转方向也改变,因此利用小磁针还可以 判断磁场的方向; (2)在螺线管外部A、B两处放置小磁针,闭合开关,发现A处小磁针发生偏转,A处的小磁针会指示磁 场的方向;B处小磁针不偏转,可能原因是小磁针N极的指向与磁场方向相同; (3)将电池的正负极对调,此时螺线管中电流的方向发生变化,磁场的方向发生变化,是为了探究通电螺 线管外部磁场的方向与电流方向的关系; (4) 螺线管是由导线绕成的, 其电阻较小, 根据欧姆定律可知, 通过螺线管的电流较大, 产生的热量较多, 为了保护电路,观察实验现象后,应立即断开开关。 故答案为: (1)检验磁场的存在; (2)小磁针N极的指向与磁场方向相同; (3)电流; (4)保护电路,防 止螺线管温度过高。


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