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    江苏省盐城市2020年中考语文试卷(含答案解析)

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    江苏省盐城市2020年中考语文试卷(含答案解析)

    1、江苏省盐城市江苏省盐城市 20202020 年中考语文试卷年中考语文试卷 注意事项: 1.本次考试时间为 150 分钟,卷面总分为 150 分。考试形式为闭卷。 2.本试卷共 6 页,在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。 3.所有试题必须作答在答题卡上规定的区域内,注意题号必须对应,否则不给分。 4.答题前,务必将姓名、准考证号用 0.5 毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡上。 一、积累与运用(35 分) 1.阅读下面文字,按要求答题, (6 分) 在第 43 届世界遗产大会上,中国黄(渤)海候鸟栖息地(第一期)被列入世界遗产 名录 , 填补了我国滨海湿地类型世界遗产的空白。 近日, 盐城

    2、黄海湿地迎来大批珍稀候鸟, 它们或在空中翱 ()翔飞舞,或在湿地追逐嘻戏,或在滩涂 m()食栖息,呈现出万 鸟云集的生态和协美丽画卷,中国黄(渤)海候鸟栖息地是全球鸟类迁徙 ()的重要 y ()站。每年,数百万候鸟在此停歇、越冬或繁殖。 (1)给文中加粗字注音,或根据拼音写汉字。 (4 分) 翱翱( )翔飞舞 m( )食栖息 迁徙徙( ) y( )站 (2)文中有两个错别字,请找出来并订正。 (2 分) _改为_ _改为_ 2.古诗文名句默写。 (10 分) (1)千里之行,_。 ( 老子 (2)_,更上一层楼。 (王之涣登鹳雀楼 ) (3)老骥伏枥,_。 (曹操龟虽寿 ) (4)_,天涯若比

    3、邻。 (王勃送杜少府之任蜀州 ) (5)潮平两岸阔,_。 (王湾次北固山下 ) (6)_,蜡炬成灰泪始干。 (李商隐无题 ) (7)先天下之忧而忧,_。 (范仲淹岳阳楼记 ) (8)_,柳暗花明又一村。 (陆游游山西村 (9)身处逆境,我们要善于从经典中汲取力量。李白行路难中的“_, _”两句可以作为座右铭激励自己积极进取、乐观向上。 3.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(2 分) ( ) 因为柠檬的酸性比葡萄更明显,所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。 但是在网络时代, “柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。 “吃柠檬”的人就成了“柠檬人” ,形容那些躲在键盘后表

    4、达很多酸言酸语的人。 原来有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸” ,用米形容妒忌的心态。 我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人” ,因为小酸怡情,大酸伤身。 A. B. C. D. 4.下列表述不正确的一项是(2 分) ( ) A.敬辞和谦辞在古汉语中是很常见的。 “久仰” “劳驾” “赏光”属于敬辞, “寒舍” “见谅” “家父”属于谦辞。 B.“雄伟壮丽” “热爱祖国” “安排任务” “报纸杂志”这四个短语,从结构上看,都属于并 列短语。 C.“看到老师们的认真负责,使我很受教育。 ”这个句子结构不完整。如果去掉“看到”或 “使” ,句子就完整了。 D.史记是我国第一部纪传体通史,记述了从传说

    5、中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事, 对后世的传记文学有深远的影响。 5.名著阅读。 (8 分) (1)下列表述不正确的一项是(2 分) ( ) A.美国记者埃德加斯诺于 1936 年穿越重重封锁,深入延安,采访、考察后创作了纪实作品 红星照耀中国 ,深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。 B.海底两万里是法国小说家儒勒凡尔纳创作的一部科幻小说,小说主人公尼摩船长是 一位献身科学的探索者,也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。 C.水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中武松最具传奇色彩。他从为兄报仇开 始,斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹五台山、智取生辰纲一步步走向反抗道路。 D.

    6、老舍是公认的语言大师,他的骆驼祥子创造性地运用了北京市民的口语,给通俗朴素 的文字增添了“亲切、恰当、活泼的味儿” ,使人一读就能感受到小说的地方特色。 (2)请从下列作品中选择一部,结合相关情节分析其中的父亲形象。 (2 分) 朝花夕拾“我”的父亲 傅雷家书傅雷 儒林外史匡超人之父匡太公 _ _ (3)根据西游记的阅读体验,回答问题。 (4 分) 选择合适的词语,将选项前的字母依次填在语段中的横线上。 (2 分) 孙悟空是中国古典小说中塑造得最成功、 最受人欢迎的艺术形象之一。 他生性_, 号称“美猴王” ,敢于挑战天宫权威,自封“齐天大圣” 。后来,他保护唐僧西天取经,一路 上出生入死,_

    7、,制服了无数的妖魔鬼怪,为取经的成功立下了汗马功劳,最终被封 为“斗战胜佛” 。 A.善恶不分 B.忠诚不贰 C.搬弄是非 D.桀骜不驯 有人认为, 西游记中师徒四人西天取经更像是一个励志故事。你能说说从猪八戒身上 得到的相关启示吗?(2 分) _ _ _ _ 6.综合性学习。 (7 分) 九年级准备开展 “身边的文化遗 产” 综合性学习活动, 你和同学小妍 加入了“最美乡音组” ,近期将要在 串场河畔的盐镇水街举行淮剧汇报演出活动。 【志愿服务】你准备做本次活动的志愿者,先征求妈妈的意见。 妈妈说: “淮剧重要还是学习重要?志愿服务能给你中考加分吗?你还是老老实实在家 多做几道题吧! ” (

    8、2 分) 你争辩道:“妈妈, _。 ” 听完你的话,妈妈点了点头。 【文化布置】演出前,你和小妍先到水街“漂舟戏苑”进行文化布置。在小妍带来的三副对 联中,你发学现有一副不合适,请指出来,并向小妍解释原因。 (2 分) 【资料卡】 淮剧又称“江淮戏” ,起源于苏北香火戏,至 今已有 200 多年历史。 2008 年 6 月经国务院批准确 定为国家级非物质文化遗产,传承团体为江苏省淮 剧团(驻地在盐城) 。目前全国淮剧团共 13 个,盐 城有 6 个。 第 1 副:一腔淮剧神舟韵 万里盐场国库银 第 2 副:四面荷花三面柳 一城山色半城湖 第 3 副:七尺躯扮千般样 五丈台走万里天 第_不合适,

    9、原因是_。 【乡音探究】演出结束后,同学们意犹未尽,对淮剧的唱词产生了浓厚的兴趣。小妍找来木 次演出曲目的唱本片段,现在请你和她一起探究:淮剧的唱词有哪些特点?(3 分) 客堂间,先打扫, 厨房内把热水烧, 煤炉扇得火直冒, 我再淘米下锅把粥熬, 萝卜干子切切好, 抽空上街排队买油条。 买油条 街上行人少, 店堂多萧条。 石灰店里白靠白, 剪刀店里刀铲刀, 铁匠店里硬打硬, 馒头店里糕摞糕。 -刘贵成私访 自从去到金山后, 法海绊我在山头, 想不到上山不肯放我走, 逼迫许仙把心修。 小和尚将我来看守, 许汉文未犯王法被幽囚。 一白蛇传 _ _ 二、阅读与理解(55 分) (一)古代诗歌阅读 阅

    10、读下面这首诗,完成第 7 题。 (6 分) 咏牡丹咏牡丹(其二)(其二) 卜元亨卜元亨 草堂松菊晚凋残,独有西园旧牡丹。 自是枯枝存劲节,依依唯恋故人还。 【注】 卜元亨, 元末明初东溪 (今盐城便仓) 人, 曾任吴王张士诚军部先锋。 枯枝: 指枯枝牡丹。故人还:拒载,诗人被明太祖遣戍辽阳,家中牡丹十年未开。其妻朝夕对花 祝云: “夫君有还信,当复再开花。 ”至永乐元年,花忽大放,元亨果遇赦还。 7.(1)本诗题为“咏牡丹” ,却从松菊写起,有何妙处?(2 分) _ _ (2)联系诗人经历,概括诗歌的二、四两句所表达的情感。 (4 分) _ _ (二)文言文阅读 阅读下面文言文,完成 8-12

    11、 题。 (16 分) 新城游北山记新城游北山记 晁补之晁补之 去新城之北三十里,山渐深,草木泉石渐幽。稍西 ,一峰高绝有蹊介然 1 仅可步。如四 五里,乃闻鸡声。有僧布袍蹑履来迎,与之语,愕而顾,如麋鹿不可接。顶有屋数十间,曲 折依崖壁为栏楯 2 ,如蜗鼠缭绕 3 ,乃得出。既坐,山风飒然而至,堂殿铃铎皆鸣。二三子 相顾 而惊,不知身之在何境也。且暮,皆宿。 于时九月,天高露清,山空月明,仰视星斗,皆光大,如适在人上。窗间竹数十竿,相 摩戛 4 ,声切切不已 。二三子不得寐 。迟明,皆去。 既还家数日,犹恍惚若有遇,因追记之。后不复到,然往往想见其事也。 (选自古文鉴赏辞典 ,有删改) 【注】

    12、介然:界线分明的样子。檐(shn) :栏杆的横木。缭绕:迂回,回环。 摩戛:摩擦。 8.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,限两处。 (2 分) 一 峰 高 绝 有 路 介 然 仅 可 步 9.解释下列句中加点词的意思。 (4 分) (1)稍西 _ (2)相顾 而惊 _ (3)声切切不已 _ (4)二三子不得寐 _ 10.下列加点词的意义和用法相同的一项是(2 分) ( ) A.与之 语,愕而顾 辍耕之 垄上( 陈涉世家 ) B.如蜗鼠缭绕,乃 得出 见渔人,乃 大惊( 桃花源记 ) C.山风飒然而 至 面山而 居( 愚公移山 ) D.因 追忆之 未若柳絮因 风起( 咏雪 ) 11.用现代汉

    13、语翻译下列句子。 (4 分) (1)有僧布袍蹑履来迎。 (可参考“资料卡” ) _ _ (2)不知身之在何境也。 _ 12.本文结尾作者“往往想见其事”和桃花源记中刘子骥“欣然规往”原因有所不同, 请简要分析。 (4 分) 【链接】南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 一桃花源记 _ _ (三)论述类文本阅读 阅读下面的文章,完成 13-16 题。 (14 分) “干净”是最好的气质“干净”是最好的气质 王永清王永清 【资料卡】 蹑踩,踏。穿(鞋袜) 。 追随,追踪。攀登,登上(高位) 。 古汉语常用字字典 人最好看的样子,是干净。一直喜欢那些目光清澈的人,干净、

    14、自然、纯真。眼睛是 心灵之窗,内心干净,才会有眼神的干净。当一个人以孩子般的目光去看这个世界,世界也 就变得简单纯净起未。 干净的人善良, 无邪念。 曾国藩说, 为善最乐, 是不求人知; 为恶最苦, 是唯恐人知。 做坏事的人,内心是不干净的,带着包袱生活,心理负担何其沉重?常见四处逃亡的罪犯被 抓后“一身轻松” 。心存善念的人内心光明、干净,看到在风中卖菜的大娘,就把她的菜全 部买下来,好让她早点回家。给流浪汉两个馒头,让有急事的行人用一下你的手机。或者, 把垃圾从绿化带里带到垃圾箱里,给陌生人一个微笑总之,一直沿着善念走下去,就会 觉得太阳每天都是新的。人人都面善,心中油然涌起对万事万物感恩

    15、的情愫。 干净的人行为端正,坦坦荡荡。品行端正,做人才有底气,做事才会硬气,才能身正 心安梦魂稳,心底无私天地宽。品行端正的人干净,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,仰不愧 于天, 俯不作于人。 身处俗世, 却不为俗世所困, 依然保持初心如故。 无论取得怎样的荣耀, 始终谦虚低调,不高人一等,不张牙舞爪,不会变的喧嚣 与功利,给人的感觉永远是赏心悦 目,如沐春风。 干净,说到底是一种修养,不邋遢、不潦草,无论命运有多么不公,不见一丝怨怼。 不管外在环境多么糟糕,始终拾掇好自己的仪容,保持外表的干净和得体。上海永安公司四 小姐郭婉莹,年少时美丽而富有, “文革”时期,因是资本家的女儿,沦落到去打扫厕所

    16、, 但她见人永远要化好妆,换上干干净净的衣服。别人不理解,她却回答说: “因为这才是人 活着的样子。 ” 干净是一种文化,是一种精神,是一种美德。一个地方如果干净的人多了,这个地方 的环境会更为清朗、清爽。因为大家行事光明磊落,不算计人,不欺骗人,不出卖人,该办 的事一定办,不该办的事一定不办,自然民风淳,风气正,政风清,人心平和。 孟德斯鸠说过:美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此。生 活本来单纯,清白做人,干净做事。人有净气,风度自来。 (选白(扬子晚报2020 年 3 月 4 日,有删改) 13.文章从哪几个方面论述“牙净是最好的旗帜”?(4 分) _ _ 14.按要

    17、求回答下面的问题。 (4 分) (1)结合语境,写出第段中加点词“喧嚣”的意思。 (2 分) _ _ (2)联系前文,说说第段划线句中“人活着的样子”指什么?(2 分) _ _ 15.根据第段内容填空。 (3 分) 本段首先提出分论点,接着以曾国藩的话为道理论据论证分论点:然后运用_ 论证和_论证,通过逃亡罪犯被抓等例子,从“做坏事的人,内心是不干净的”和 “_”两个方面进一步论证;最后总结出干净的人保持善念,心存感恩。 16.请摘抄文中给你启示或感悟最深的一句话,并结合实际谈谈自己的心得。 (3 分) 原句:_ 心得:_ _ (四)文学类文本阅读 读下面的文章,完成 17-21 题。 (19

    18、 分) 人间烟火气人间烟火气 王文一王文一 早晨上班,车载音响的随机循环播放突然唱起了青花瓷 , “炊烟袅袅升起,隔江千 万里”听到这句的时候正好路过一家早餐店,包子出笼,整个店面都冒着蒸汽,我忽然 想起了几十里外那个小村子里的炊烟。 故乡多山,虽不大却也将大地切割得支离破碎,家家户户都藏在山坳里。一条公路沿 河而行,在路过村庄的时候,能看到的都只是片瓦只檐,只有偶尔顺着那条进村的小路往里 延伸的时候,你才会发现原来村庄的内涵如此丰富,小路可以一直延伸到山沟沟的最深处, 而村里的家家户户,就在这小路的两边,挨挨挤挤、泾渭分明地做着邻居。 炊烟是不分彼此的。每到亭午日暮,或者晨光熹微,炊烟都会在

    19、家家户户的烟囱上轻 轻巧巧地飘出来, 这时候无论家宅广阔还是茅檐草舍, 无论炊烟出来的渠道是敞亮的琉璃瓦 烟囱还是泥坏堆砌的小筒, 都不影响大家彼此温柔地打着招呼, 然后炊烟融洽地汇聚到一起, 变成一抹轻柔的云,低低地飘在村庄的上空。炊烟是不记仇的,就像村里的乡亲,虽然彼此 偶尔会有一些口角,但是情绪从来不会隔夜。早晨起来烧火的时侯你招呼我一声,我打趣你 一句,情绪很快便随着柴火进了灶膛,一把火烧过,就随着烟气袅无踪迹了。 炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨,一根根或细长或短粗的烟囱里,冒出 淡淡蓝蓝的细腻烟雾,这烟雾一缕一缕地汇聚起来,弥漫在农家小院的房舍屋檐上,萦绕在 原野的庄稼树木

    20、上,更笼罩在整个村子的上空,凝结成一片小云,小村仿若仙境。风吹过, 这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡, 最后消散无踪。 这时候, 村子终于脱去了如纱般的睡衣, 彻彻底底清醒了过来。跳脱的鸡,蹒跚的鸭,稳重的牛,以及乱窜的猪狗,上学的稚子,劳 作的大人,都在彰显着村庄的活力,生机盎然又醉人眼目。而黃昏的炊烟,又有一种别样的 艳丽。 红形形的夕阳给小村镀了一层金边, 这个时候, 从错落有致的房顶袅袅升起丝丝缕缕, 在晚霞的照射下,缭绕在炊烟里的小村落,升腾着一种朴实,一种单纯,这烟就像这越发落 寞的村落,古朴、恬静、温暖。在炊烟的呼唤下,人们或者行走,或者“突突”地开着蹦蹦 车,从山间、田里、河畔顺

    21、着村道走回来,炊烟的方向,就是家的方向。 乡亲们或许不会关注司空见惯的炊烟, 就像他们可能没有关注家里面那个总是起得很 早、睡得很晚的女人,那个女人是老婆,是母亲。她们默默地见识着村庄最冷清的晨,熬着 村庄最深沉的夜, 却从来不会为自己的辛勤和劳累辩驳夸耀。 正是因为有了这些女人的存在, 这些小房子才会按时升腾起炊烟才会有温暖的被窝和可口的饭菜,那是家的味道。 难怪中国古代文人无论桀骜还是恬淡, 无论身归山野还是向往庙堂, 在诗句中总会提 及炊烟,悄悄地织构美好。比如陶渊明有“暧暧远人村,依依墟里烟” ,范成大有“指点炊 烟阁莽苍,午餐应可寄前庄” ,蔡襄有“孤舟横笛向何处,竹外炊烟一两家”炊

    22、烟就是 人,就是家。有炊烟的地方,才是人间。 (选自中国青年作家报2019 年 12 月 17 日,有删改) 17.文章第段引用青花瓷的歌词有何作用?(3 分) _ _ 18.根据要求回答问题。 (6 分) (1)从修辞角度赏析第段的划线句。 (3 分) _ _ (2)赏析第段加点词的表达效果。 (3 分) _ _ 19.阅读第段,分别用本段中的一个词概括早晨炊烟和黄昏炊烟的不同特点。 (2 分) _ _ 20.本文第段与链接材料都写到了妻子(老婆)与母亲,试分析其情感表达的侧重点有何 不同?(4 分) 【链接】我的母亲老了,她早已习惯听从她强大的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从 他高大的父亲

    23、;妻子呢,在外面,她总是听我的。莫怀戚散步 _ _ 21.作者为什么说“有炊烟的地方,才是人间”?请联系全文简要作答。 (4 分) _ _ 三、作文(60 分) 22.请以“长学问了”为题,写一篇文章。 要求: (1)立意自定: (2)除诗歌外,文体不限: (3)不少于 600 字; (4)文中不得出 现真实的人名、校名、地名。 江苏省盐城市江苏省盐城市 20202020 年中考语文试卷年中考语文试卷 注意事项: 1.本次考试时间为 150 分钟,卷面总分为 150 分。考试形式为闭卷。 2.本试卷共 6 页,在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。 3.所有试题必须作答在答题卡上规定的区域

    24、内,注意题号必须对应,否则不给分。 4.答题前,务必将姓名、准考证号用 0.5 毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡上。 一、积累与运用(35 分) 1.阅读下面文字,按要求答题, (6 分) 在第 43 届世界遗产大会上,中国黄(渤)海候鸟栖息地(第一期)被列入世界遗产 名录 , 填补了我国滨海湿地类型世界遗产的空白。 近日, 盐城黄海湿地迎来大批珍稀候鸟, 它们或在空中翱 ()翔飞舞,或在湿地追逐嘻戏,或在滩涂 m()食栖息,呈现出万 鸟云集的生态和协美丽画卷,中国黄(渤)海候鸟栖息地是全球鸟类迁徙 ()的重要 y ()站。每年,数百万候鸟在此停歇、越冬或繁殖。 (1)给文中加粗字注音,或根据

    25、拼音写汉字。 (4 分) 翱翱( )翔飞舞 m( )食栖息 迁徙徙( ) y( )站 (2)文中有两个错别字,请找出来并订正。 (2 分) _改为_ _改为_ 【分析】本题考查字音、字形。解题时,要注意每组词语的字形,要读准加点字的读音,特 别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文,养成熟 练的语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。 【解答】(1)“翱翔”中的“翱”应读作“o”,“m食”写作“觅食”,“迁徙”中的 “徙”应读作“x”,“y站”应写作“驿站”。 (2)“嘻戏”中的“嘻”应为“嬉”,“和协”中的“协”应为“谐”。 答案: (1)

    26、o 觅 x 驿 (2)嘻-嬉 协-谐 【点评】解有关汉字的考题时,一要注意正确识记和理解常用汉字的音形义,二要注意区分 同音字和多音多义字。 2.古诗文名句默写。 (10 分) (1)千里之行,_。 ( 老子 (2)_,更上一层楼。 (王之涣登鹳雀楼 ) (3)老骥伏枥,_。 (曹操龟虽寿 ) (4)_,天涯若比邻。 (王勃送杜少府之任蜀州 ) (5)潮平两岸阔,_。 (王湾次北固山下 ) (6)_,蜡炬成灰泪始干。 (李商隐无题 ) (7)先天下之忧而忧,_。 (范仲淹岳阳楼记 ) (8)_,柳暗花明又一村。 (陆游游山西村 (9)身处逆境,我们要善于从经典中汲取力量。李白行路难中的“_,

    27、_”两句可以作为座右铭激励自己积极进取、乐观向上。 【分析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。 解答此类题目, 我们需要在平时的学习中, 做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意 结合语境填充。 【解答】答案: (1)始于足下 (2)欲穷千里目(注意“穷”的书写) (3)志在千里 (4)海内存知己 (5)风正一帆悬(注意“悬”的书写) (6)春蚕到死丝方尽(注意“蚕”的书写) (7)后天下之乐而乐 (8)山穷水复疑无路 (9)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海(注意“沧”的书写) 【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写

    28、。下面 几种方法可供借鉴: 1保持良好的心态,培养识记兴趣。 2多种方式相结合,提高识记效果。 3提倡使用名句,巩固识记成果。 4留心特别词句,规避识记误区。 3.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(2 分) ( ) 因为柠檬的酸性比葡萄更明显,所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。 但是在网络时代, “柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。 “吃柠檬”的人就成了“柠檬人” ,形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。 原来有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸” ,用米形容妒忌的心态。 我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人” ,因为小酸怡情,大酸伤身。 A. B. C. D.

    29、【分析】本题考查语句的排序。解答此地,要在对文段意思充分了解的基础上排序,首先确 定首尾句,然后按照一定的顺序加以排列。 【解答】 本题考查语言表达连贯的能力。 解答此题, 首先要确定中心句, 通过读这五个句子, 可知本语段介绍的是网络时化,“柠檬”化替了“葡萄”成为“酸”的代名词,按照论述的 层次关系来写,所以确定是首句,紧接着分别写了“柠檬”化替了“葡萄”,最后加 以总结所以顺序为,据此可知答案为 D。 故选:D。 【点评】语句排序题解决方法: 1 寻头断尾,确定首尾句。 2 把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。 3 把握关联词的搭配。 4 把握话题衔接尤其是重复出现的词语。 4.下列表述不

    30、正确的一项是(2 分) ( ) A.敬辞和谦辞在古汉语中是很常见的。 “久仰” “劳驾” “赏光”属于敬辞, “寒舍” “见谅” “家父”属于谦辞。 B.“雄伟壮丽” “热爱祖国” “安排任务” “报纸杂志”这四个短语,从结构上看,都属于并 列短语。 C.“看到老师们的认真负责,使我很受教育。 ”这个句子结构不完整。如果去掉“看到”或 “使” ,句子就完整了。 D.史记是我国第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事, 对后世的传记文学有深远的影响。 【分析】本题考查文化常识、短语、病句辨析与修改、文学常识。 这道题考查的知识点较 多,根据平时积累,结合选项内容,逐项研读解

    31、答即可。 【解答】ACD正确; B有误,“热爱祖国”“安排任务”是动宾短语; 故选:B。 【点评】解答这道题,要有比较广博的积累,平时养成多读书、多积累的习惯,这样才能厚 积薄发,提高答题的准确率。 5.名著阅读。 (8 分) (1)下列表述不正确的一项是(2 分) ( ) A.美国记者埃德加斯诺于 1936 年穿越重重封锁,深入延安,采访、考察后创作了纪实作品 红星照耀中国 ,深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。 B.海底两万里是法国小说家儒勒凡尔纳创作的一部科幻小说,小说主人公尼摩船长是 一位献身科学的探索者,也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。 C.水浒传塑造了一大批栩

    32、栩如生的人物形象,其中武松最具传奇色彩。他从为兄报仇开 始,斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹五台山、智取生辰纲一步步走向反抗道路。 D.老舍是公认的语言大师,他的骆驼祥子创造性地运用了北京市民的口语,给通俗朴素 的文字增添了“亲切、恰当、活泼的味儿” ,使人一读就能感受到小说的地方特色。 【分析】本题考查对名著内容的理解和辨析能力。解答此类题时,需要用心读名著,了解作 者生活的朝代或国籍,作品的关键情节、经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。 【解答】ABD正确; C有误,“大闹五台山”的是鲁智深,“智取生辰纲”的是吴用、晁盖等人。 故选:C。 【点评】阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物

    33、的精彩片段反复阅读,从而形成 自己的阅读体验。记死背硬作者名字、书名及书中的重要人物的名字。注意明确作者的作品 及主要内容以及艺术特色。 (2)请从下列作品中选择一部,结合相关情节分析其中的父亲形象。 (2 分) 朝花夕拾“我”的父亲 傅雷家书傅雷 儒林外史匡超人之父匡太公 _ _ 【分析】本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度,结合积累作答。 【解答】本题考查名著人物形象的分析。 朝花夕拾-“我”的父亲:是一个严厉迂腐的人。重视鲁迅的教育。在五猖会里, “我”急切的想去看五猖会时,父亲却拦住“我”,让“我”背诵苦涩难懂的诗文鉴略, 从此处可以体现出鲁迅对“旧式教育对于儿童天性的压制”的批判,表

    34、达了鲁迅先生强烈指 责封建旧式强权教育对孩子天性的扼杀。 两处写父亲的文章都可以看出, 父亲是一个趋于封 建旧式思想、不了解孩子心理的人。 傅雷家书-傅雷:傅雷是一位教子有方,爱子情深、严格的父亲。在给孩子的家书中, 他教育孩子先做人、后成“家”。在傅聪遭遇挫折的时候,鼓励他同时又告诫他不要过分焦 急或自满,爱子情深。教育孩子做一个热爱祖国的、德艺俱备、人格卓越的艺术家。 儒林外史-匡太公:教子有方。儿子匡超人最初是一个手孝悌、好读书的清秀书生,与 他的教育分不开。正直刚正,有气节。他让匡超人娶穷人家的女儿,不可贪图富贵,攀高结 贵。临死之前叮嘱匡超人,功名是身外之物,德行要紧,不可改变初心。

    35、 答案: 示例 1:朝花夕拾中“我”的父亲:严厉和迂腐。对于鲁迅的教育,他十分重视,从不 懈怠,在五猖会中父亲一味地强迫“我”背诵诗文鉴略。 示例 2:傅雷家书傅雷是一位教子有方,爱子情深、严格的父亲。在傅聪遭遇挫折的时 候,鼓励他同时又告诫他不要过分焦急或自满。傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖 国的话、不做对不起祖国的事、不入他国国籍。 示例 3: 儒林外史匡太公:正直刚正,有气节。临死之前叮嘱匡超人,功名是身外之物, 德行要紧,不可变得势力,改变初心。教子有方。让匡超人寻一门亲事,要穷人家的女儿, 不可贪图富贵,攀高结贵;哥哥虽然是混账人,也要敬重兄长,如对待父亲一样。 【点评】阅读

    36、名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、 涉及人物及故事,又要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深 化印象。 (3)根据西游记的阅读体验,回答问题。 (4 分) 选择合适的词语,将选项前的字母依次填在语段中的横线上。 (2 分) 孙悟空是中国古典小说中塑造得最成功、 最受人欢迎的艺术形象之一。 他生性_, 号称“美猴王” ,敢于挑战天宫权威,自封“齐天大圣” 。后来,他保护唐僧西天取经,一路 上出生入死,_,制服了无数的妖魔鬼怪,为取经的成功立下了汗马功劳,最终被封 为“斗战胜佛” 。 A.善恶不分 B.忠诚不贰 C.搬弄是非 D.桀骜不驯

    37、有人认为, 西游记中师徒四人西天取经更像是一个励志故事。你能说说从猪八戒身上 得到的相关启示吗?(2 分) _ _ 【分析】本题考查名著西游记文学常识及人物形象的评价。西游记是中国古代第一 部浪漫主义章回体长篇神魔小说,作者吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝 本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大 闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人,西行取经,一路降妖伏魔,经历了九九八十一 难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。 【解答】本题考查文学常识。根据阅读积累,正确评价人物形象即可。孙悟空,性格的最 大特点是嫉恶如仇、勇敢果断和信念

    38、坚定、责任感强。他桀骜不驯,自封“齐天大圣”,他 忠心耿耿,一路上出生入死,斩妖除魔。 本题考查人物评价和语言表达能力。猪八戒好吃懒做,贪财好色,贪生怕死,取经路上, 总想散伙;但他又有性格温和、憨厚单纯、善于交际的一面。要围绕人物特点,学习他性格 中的优点,反思他性格中的缺点。 答案: D B 示例:我们应该像猪八戒一样宽以待人,让人际关系更融洽;善于调和气氛、沟通交流。 不要放纵自己的欲望,做事不要半途而废。 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、 涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深 化印象。做题时才能信手拈


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