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    著名机构讲义春季期末04-8年级数学冲刺培优版-期末总复习(二)-教师版

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    著名机构讲义春季期末04-8年级数学冲刺培优版-期末总复习(二)-教师版

    1、教师姓名 彭高钢 学生姓名 年 级 初二 上课时间 2019/ / 学 科 数学 课题名称 期末复习(二)期末复习(二) (尚孔教研院彭高钢(尚孔教研院彭高钢知识点一知识点一 一次函数易错点一次函数易错点 易错点 1:各个待定系数表示的的意义。 易错点 2:熟练掌握各种函数解析式的求法,有几个的待定系数就要几个点值。 易错点 3:利用图像求不等式的解集和方程(组)的解,利用图像性质确定增减性。 易错点 4:两个变量利用函数模型解实际问题,注意区别方程、函数、不等式模型解决不等领域的问题。 易错点 5:利用函数图象进行分类(平行四边形、相似、直角三角形、等腰三角形)以及分类的求解方 法。 易错点

    2、 6:与坐标轴交点坐标一定要会求。面积最大值的求解方法,距离之和的最小值的求解方法,距 离之差最大值的求解方法。 期末复习(二) 易错点 7:数形结合思想方法的运用,还应注意结合图像性质解题。函数图象与图形结合学会从复杂图 形分解为简单图形的方法,图形为图像提供数据或者图像为图形提供数据。 (尚孔教研院彭高钢(尚孔教研院彭高钢知识点二知识点二 代数方程易错点代数方程易错点 易错点 1:各种方程(组)的解法要熟练掌握,方程(组)无解的意义是找不到等式成立的条件。 易错点 2:运用等式性质时,两边同除以一个数必须要注意不能为 O 的情况,还要关注解方程与方程组 的基本思想。(消元降次)主要陷阱是消

    3、除了一个带 X 公因式要回头检验! (尚孔教研院彭高钢(尚孔教研院彭高钢知识点三知识点三 四边形易错点四边形易错点 易错点 1:平行四边形的性质和判定,如何灵活、恰当地应用。 易错点 2:平行四边形注意与三角形面积求法的区分。平行四边形与特殊平行四边形之间的转化关系。 易错点 3:运用平行四边形是中心对称图形,过对称中心的直线把它分成面积相等的两部分。对角线将 四边形分成面积相等的四部分。 易错点 4:平行四边形中运用全等三角形和相似三角形的知识解题,突出转化思想的渗透。 易错点 5:矩形、菱形、正方形的概念、性质、判定及它们之间的关系,主要考查边长、对角线长、面 积等的计算。矩形与正方形的折

    4、叠,(23 题必考) 易错点 6:四边形中的翻折、平移、旋转、剪拼等动手操作性问题,掌握其中的不变与旋转一些性质。 (18 题必考) 易错点 7:(25 题可能用到)梯形问题的主要做辅助线的方法 (尚孔教研院彭高钢(尚孔教研院彭高钢知识点四知识点四 概率初步易错点概率初步易错点 易错点 1:概率与频率的意义理解不清晰,不能正确的求出事件的概率。 易错点 2:求概率的方法:(1)简单事件(2)两步以及两步以上的简单事件求概率的方法:利用树状 或者列表表示各种等可能的情况与事件的可能性的比值。(3)复杂事件求概率的方法运用频率估算概 率。 易错点 3:判断是否公平的方法运用概率是否相等,关注频率与

    5、概率的整合。 (尚孔教研院彭高钢)(尚孔教研院彭高钢)知识精析知识精析(尚孔教研院彭高钢)(尚孔教研院彭高钢) 易错题易错题 【例 1】已知关于 x 的一次函数 2 3 (2)1 m ymxm 是一次函数,则 m 的值为_ 【例 2】若直线3yxk 不经过第三象限,则 k 的取值范围是_ 【例 3】若函数 y=kx+b 的图像平行于直线 y=-2x,且与坐标轴围成的三角形面积为 1,由此函数的解析式 为 。 【例 4】直线 y=x2 与坐标轴交于 A、B 两点,点 C 在坐标轴上, ABC 为等腰三角形,则满足条件 的点 C 最多有 个 【例 5】当为何值时,分式有意义? 【例 6】解关于x的

    6、方程:5 xaaxb 【例 1】已知关于 x 的方程 2 2 xm x 3 的解是正数,则 m 的取值范围是_. 【例 8】当 m 为何值时,分式方程 1 m x 2 1x 2 3 1x 会产生增根? 【例 2】在平行四边形 ABCD 中,AE 平分BAD 交直线 BC 于点 E,BEEC=21,且 AB=6,那么这 个四边形的周长是 cm 【例 3】下列命题错误的有 (填写序号) 菱形四个角都相等 对角线互相垂直且相等的四边形是矩形 对角线互相垂直且相等的四边形是菱形 对角线互相平分,且每一条对角线平分一组对角的四边形是菱形 典型题典型题 【例 11】若直线2ykx与两坐标轴围成的三角形的面

    7、积是 6 个平方单位,则k _ 【例 14】如果直线 y=kx+b 经过一、二、四象限,那么有( ) Ak0,b0 Bk 0,b0 Ck 0;K0先考虑 的取值范围图像过一、三象限,图像过二、四象限,. 再考虑b的取值范围. 【答案】D. 【例 13】 【分析】【分析】分式方程的增根就是使方程的分母或最简公分母为零的未知数的值,同时这个未知数 的值还必须是分式方程化为整式方程后的解 【答案】【答案】去分母,两边都乘以3x, 得223xxa,即4xa . 因为方程有增根,所以30x ,即3x 由43a,得1a 所以,当1a 时,原方程有增根 【例 14】 【答案】【答案】(1)两边平方,得 2

    8、121xx 整理,得 2 20xx 解这个方程,得 12 0,2xx 检验:把 1 0x 代人原方程,在根号内的数是负数,由于在实数范围内负数的平方根没有意义,因此 1 0x 不是原方程的根 把 2 2x 代入原方程,左边 2 213 ,右边2 2 13 ,左边=右边, 2 2x 是原方 程的根 所以,原方程的根为2x (2)两边平方,得 2 359xx 整理,得 2 340xx 解这个方程,得 12 4,1xx 经检验, 12 4,1xx 都是原方程的根, 所以,原方程的根为 12 4,1xx 【例 15】 【答案】D 【例 16】 【分析】考查了直角三角形的斜边的中线长等于斜边的一半,以及

    9、考查二元二次方程组的应用。 【例 17】 【答案】C 【例 18】 【答案】-12x 【例 19】 【答案】10 【例 20】 【答案】1:4 【例 21】 【答案】 (1)当0y时,. 2, 042xx点 A(2,0) 当0x时, 点 B(0,4) 过 D 作 DHx 轴于 H 点,四边形 ABCD 是正方形,BAD =AOB=CHD =90 ,AB=AD BAO+ABO=BAO +DAH,ABO=DAH ABODAH DH=AO=2,AH=BO=4,OH=AHAO=2点 D(2,2) (2)设直线 BD 的表达式为 解得 . 4 , 3 b k 直线 BD 的表达式为43 xy 【例 22

    10、】 【答案】 (1)略 (2)共有 12 种等可能的情况,其中摸到一个红球和一个白球的可能情况有 5 种, 所以摸到一个红球和一个白球的概率 P= 12 5 【例 23】 【答案】 (1)BC (2)0 (3) (3 分) 则:BCAEBC CDBD 或 OAABOB 【例 24】 【答案】 (1)20 ; (2)少 ; (3) B 【例 25】 【答案】 (1)点 D、E 分别是边 BC、AC 的中点 DE 是ABC 的中位线(三角形中位线的定义) DE/AB,DE= 2 1 AB (三角形中位线性质) AF/BC 四边形 ABCD 是平行四边形(平行四边形定义) BC = 2 AB,又BC

    11、 = 2 BD AB=BD 四边形 ABDF 是菱形 (2)四边形 ABDF 是菱形 AF=AB=DF(菱形的四条边都相等) DE= 2 1 AB EF= 2 1 AF G 是 AF 的中点 1 2 GFAF GF=EF 在FGD 和DAE 中 , EFGF FF AFDF FGDDAE GD=AE AC=2EC=2AE AC=2DG 【例 26】 【答案】 (1)取 AB 的中点 D,并联结 ED E 为 OC 中点,DE 是梯形 0ABC 的中位线(梯形中位线的定义) DE/0A 即DEA=EAO BEAE ,ED 是边 AB 上的中线 ED=AD= 2 1 AB DEA=DAE EAO=

    12、DAE, 即 AE 平分BAO (2)设 OA 为 x OE=EC=6 C(0,12)CB=4, 且 BC/x 轴 B(4,12) ED= 2 1 AB , AB = 2ED = x + 4 D B C E 第 21 题图 A B A O 或 在 RtEBC 中,BE2=52, 在 RtOAE 中,AE2=36+x2 在 RtBEA 中,52+36+x2=(x+4)2, x=9 A(9,0) 设直线 AB 的解析式为 y=kx+b,则 09 124 bk bk 解得 5 108 5 12 b k 直线 AB 的解析式为 12108 55 yx 【例 27】 【答案】证: (1)过 P 作 x

    13、轴、y 轴的垂线,垂足分别为 H、T, 点 P 在函数xy 0x的图像上,PH=PT,PHPT, 又APPQ,APH =QPT,又PHA =PTQ, PHAPTQ, AP=PQ. (2)22 ab. (3)由(1) 、 (2)知,22 2 1 aOQOAS AOQ , 22 2 1 22 aaAPS APQ , 22 3 2 22 2 aaa,解得 2 55 a, 所以点 P 的坐标是 2 55 , 2 55 与 2 55 , 2 55 . 【例 28】 【答案】 (1)过 D 作 DHBC,DH 与 EF、BC 分别相交于点 G、H 梯形 ABCD 中,B=90 , DH/AB又AD/BC,

    14、 四边形 ABHD 是矩形 C=45 ,CDH=45 , CH=DH=AB=8 AD=BH=BCCH=6 (2)DHEF,DFE=C=FDG=45 ,FG=DG=AE=x,EG=AD=6,EF=6x. PE=PF,EF/BC,PFE=PEF =PMN=PMN,PM=PN 过点 P 作 QREF,QR 与 EF、MN 分别相交于 Q、R, MPN=EPF=90 ,QRMN,PQ= 2 1 EF=)6( 2 1 x,PR= 2 1 MN=y 2 1 QR=BE=x8,xyx8 2 1 )6( 2 1 y关于x的函数解析式为.103 xy 定义域为 1x 3 10 (3)当点 P 在梯形 ABCD

    15、内部时,由 MN=2 及(2)的结论得1032x,AE= 3 8 x, 2 1 AEFD S梯形(AD+BC)AE= 9 176 3 8 ) 3 8 66( 2 1 当点 P 在梯形 ABCD 外部时,由 MN=2 及与(2)相同的方法得: xx82 2 1 )6( 2 1 ,AE=4x, 2 1 AEFD S梯形(AD+BC)AE=324)466( 2 1 【例 29】 【答案】 (1)延长 FP 交 AB 于 G 四边形 ABCD 是正方形 BAD=D=90 (正方形的四个内角都是直角) PFCD DFG=90 四边形 AGFD 是矩形(有三个角是直角的四边形是矩形) DF=AG,AGF=

    16、90 AC 是正方形 ABCD 的对角线 BAC=45 AGP 是等腰直角三角形, 即 AG=GP GP=DF, BG=PF GPB+FPE=90 ,GPB+GBP=90 GPB=FPE RtGBPRtFPE GP=EF 即 DF=EF (2)在 RtAGP 中,AP=x, AG=GP=x 2 2 ,DF=EF=x 2 2 ,即 DE=2x CE =4-2x PF=4-x 2 2 y= 2 1 (4-2x)(4-x 2 2 )= 2 1 x2-32x+8 定义域:220 x (3) AP=4 【例 30】 (1)设直线 AB 的解析式为ykxb(0)k 将点 A(3,0) ,点 B(0,4)代

    17、入解析式得 4 4 3 yx (2)四边形 BCOD 为菱形,联结 CD、与 BO 交点记作 M 点 M 的坐标为(0,2) 设点 C 坐标为(a,2) , 代入 4 4 3 yx ,解得 3 2 a 点 C 坐标为( 3 2 ,2) 点 D、C 关于 x 轴对称,点 D 坐标为( 3 2 ,2) (3) 1 3 (,2) 2 P 2 3 (,6) 2 P 3 9 ( , 2) 2 P 三、课堂练习三、课堂练习 一、一、选择题选择题 1 B;2D;3D; 4A;5 C;6C 二、二、填空题填空题 7(0,-3);8 1; 9 2 1 1 x a ;103x; 11 1 2 x ; 12425;

    18、 13 3 10; 14 9; 15 24; 162; 1722.5; 1817 三、解答题三、解答题 19解: 2 62(1)2xxx化简得 2 60xx 解得 1 3x , 2 2x 经检验2x是增根,原方程的根是3x 20解:由(2)得21yx, (3) 代入(1)化简得 2 10xx 解得 1 15 2 x , 2 15 2 x 将 1 15 2 x 代入(2)得 1 5y 将 2 15 2 x 代入(2)得 2 5y 原方程的解是 1 1 15 2 5 x y 2 2 15 2 5 x y 21 (1) ba; (2)图略; (3)5 22证明:联结 AC,设 BD 与 AC 相交于

    19、点 O 四边形 ABCD 是平行四边形,OA=OC,OB=ODBE=DF OBBEODDF,即OEOF又OA=OC,四边形 ABCD 是平行四边形 23 (1)证明:梯形 ABCD 中,AD=BC,ABDC,AC=BD 又AD=BC,DC=CD,ACDBDCBDCACD (2)证明:EA=OA,FB=OB,ABEF,EF=2ABABCD,CDEF DC=2AB,CD= EF四边形 DCFE 为平行四边形EO=CO,FO=DO 由(1)得BDCACD ,CO=DOEC=DF, 四边形 DCFE 是矩形 24解:设改建前花坛一边长为x厘米由题意得 4848 4 2xx 解得 1 6x , 2 4x 经检验6x 是原方程的根,且符合题意 48 2 (62)(4)32 6 (厘米) 答:改建后花坛的周长为 32 厘米


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