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    【岳麓版】七年级上册历史:第6课《西周的衰微》ppt课件(1)

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    【岳麓版】七年级上册历史:第6课《西周的衰微》ppt课件(1)

    1、西周的衰微,第6课,新课导入,公元前841年,因不满周厉王的暴政,镐京的“国人”集结起来,手持棍棒、农具,围攻王宫,要杀周厉王。周厉王下令调兵遣将。臣下说:“我们周朝寓兵于国人,国人就是兵,兵就是国人,国人都暴动了,还能调集谁呢?”周厉王出逃,于828年病死。,目,录,1,2,分封制的瓦解与西周的灭亡,西周王室的衰微,1了解“国人暴动”及其影响。 2理解分封制的特点及其瓦解的原因。 3掌握西周农业、手工业的发展情况。 4知道周平王东迁洛邑及东周开始的史实。,学习思考:国人暴动发生的时间、性质?,时间:公元前841年 性质:以平民为主要力量的反抗暴君的斗争,思考:分封制的瓦解表现在哪些方面呢?,

    2、社会生产进一步发展; 各诸侯国实力的增强; 周王室与诸侯国之间血缘关系的日渐淡薄。,学习思考: 西周灭亡的时间、标志?平王东迁的时间、标志、意义?,1.西周衰落:,2.西周灭亡,公元前771年。 犬戎攻破镐京 ,杀死幽王。,时间: 标志: 意义:,公元前770年。 周平王迁都洛邑。 中国历史进入东周时期。,周幽王烽火戏诸侯,时间: 标志:,3.平王东迁,骊山烽火台,夏桀奢侈残暴,夏亡;商纣荒淫残暴,商灭;周厉王防民之口甚于防川,国人暴动;周幽王烽火戏诸侯,犬戎攻破镐京,西周灭亡。 从以上夏商西周的灭亡我们能得到什么启示?,提示:得民心者得天下,失民心者失天下。,“烽火戏诸侯”与“狼来了”的故事有什么相似之初?对我们做人有什么启示?,西周王室的衰微,国人暴动,分封制的瓦解与西周的灭亡,分封制瓦解原因,西周灭亡,【1】西周时期,社会生产进一步发展。当时的主要生产部门是( ) A.手工业 B.农业 C.商业 D.交通运输业,B,退出,【2】公元前770年,东周开始,其都城在( ) A.亳 B.殷 C.镐京 D.洛邑,D,


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