【岳麓版】七年级上册历史：第1课《远古人类的足迹》ppt课件（2）

1、七年级历史备课组,一、什么是历史？,“历”经历 “史”“事”,以铜为镜，可以正衣冠。以史为镜，可以知兴衰。以人为镜，可以明得失,世界史,古代史,近代史,现代史,四、关于历史的几个问题,1.人们是如何追溯历史的？可以通过哪些途径发掘、探知历史？2.哪些途径，哪些资料最为可信？3.关于世纪和年代如何划分？,中国古代朝代更替歌,唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠， 秦汉三国晋一统，南朝北朝是对头， 隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。,第一单元 史前时代,第1课 远古人类的足迹,人类的诞生,你知道哪些关于人类起源的说法？,第1课 远古人类的足迹,人类的诞生,第1课 远古人类的足迹,人类的诞生,科学家是根据什

2、么知道人类是由古猿进化而来的？这门学科被称为什么？,第1课 远古人类的足迹,人类的诞生,我国境内的远古人类,北京人,山顶洞人,元谋人,第1课 远古人类的足迹,元谋人,生活地点：云南元谋,距今年代：约170万年,元谋人,阅读书本：元谋人掌握哪些技能？,已能制造石器和使用火,元谋人制造使用的石器,元谋人用火的灰烬,第1课 远古人类的足迹,北京人,元谋人,北京人,生活地点：北京周口 店龙骨山,距今年代：7020万年,北京周口店龙骨山全貌,北京人劳动图,北京人劳动图,北京人背鹿图,采集果实 狩猎,刮削器,尖状器,北京人制造的石器,砍砸器,北京人用火想像图,北京人山洞里6米厚的灰烬,你能说出北京人与猿类

3、动物有哪些不同吗？,第1课 远古人类的足迹,直立行走制造工具使用天然火,人类与猿重要的区别之一 就是会制造工具 劳动在从猿到人的进化中 起了重要作用,北京人,山顶洞人,元谋人,山顶洞人,生活地点：北京周口 店龙骨山顶部洞穴,距今年代：30000年,山顶洞人,山顶洞人与北京人相比，有哪些进步？,第1课 远古人类的足迹,山顶洞人,山顶洞人的装饰品,山顶洞人的骨针,第1课 远古人类的足迹,磨光、钻孔人工钻木取火,我国境内的远古人类,北京人,山顶洞人,人类的诞生,元谋人,第1课 远古人类的足迹,人类进入旧石器时代,第1课 远古人类的足迹,合作探究： 1.什么是旧石器时代？ 2.旧石器时代的起止时间？,用表格将本课所学原始人类的知识进行归纳。,云南 元谋县,人工 取火,掌握了磨制和钻孔技术,和现代人 差不多,约三万年,打制 石器,保留猿的特征,约7020万年,周口店龙骨山,自然火,约 170万年,周口店龙骨山,自然火,打制 石器,1.中国是人类的发源地之一，最有力的证据是中国原始人类的（ ） A.传说、遗址 B.化石、遗址 C.遗物、记载 D.传说、记载2.中国境内已知的最早人类是（ ） A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.蓝田人,动动手，练一练,