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    【北师大版】七年级上册历史:第17课《从三国鼎立到南北朝对峙》ppt课件(2)

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    【北师大版】七年级上册历史:第17课《从三国鼎立到南北朝对峙》ppt课件(2)

    1、导入,滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄 是非成败转头空 青山依旧在 几度夕阳红,白发渔樵江渚上 惯看秋月春风 一壶浊酒喜相逢 古今多少事 都付笑谈中,滚滚长江东逝水,士别三日,则更待刮目相待。吕蒙,老骥伏枥,志在千里。曹操,惟贤惟德,能服於人。刘备,曹操,刘备,孙权,亲射虎,看孙郎。苏轼,张角,苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉。张角,袁绍,有才而不能用,闻善而不能纳。陈寿,袁术,代汉者,当涂高也。袁术,吕布,吕布有虓虎之勇,而无英奇之略。陈寿,貂蝉,司徒妙算托红裙,不用干戈不用兵。罗贯中,孙坚,欲诛董卓安天下,为首长沙太守来。罗贯中,孙策,为人美姿颜,好笑语,性阔达听受,善于用人。陈寿,周瑜

    2、,既生瑜,何生亮。罗贯中,吕蒙,黄盖,凡此诸将,皆江表之虎臣,孙氏之所厚待也。陈寿,关羽、张飞,关羽、张飞皆称万人之敌。陈寿,赵云,云昔从先帝,功积既著。刘禅,黄忠,大丈夫终不与老兵同列。关羽,汉献帝,献生不辰,身播国屯。终我四百,永作虞宾。范晔,曹丕,舜、禹之事,吾知之矣。曹丕,曹植,本是同根生,相煎何太急。曹植,郭嘉,才策谋略,世之奇士。陈寿,司马懿,夫将兵者,不战则守,不守则走,不走则逃,不逃则死。司马懿,许攸,堪笑南阳一许攸,欲凭胸次傲王侯。罗贯中,徐庶,身在曹营心在汉。罗贯中,杨修,食之无味,弃之可惜。杨修,甄宓,仿髴兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪。曹植,华佗,佗方术实工,人命所

    3、悬,宜加全宥。荀彧,刘禅,此间乐,不思蜀。刘禅,诸葛亮,鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮,言过其实,不可大用。刘备,马谡,汉末至三国英雄人物,马超,百余步箭不虚发,应弦落水。罗贯中,主公:汉献帝,忠臣:刘备,反贼1:曹操曹丕,反贼2:孙权,内奸:司马炎,从三国鼎立到南北朝对峙,第17课,第一回合,第二回合,第三回合,毛玠(jie)语太祖曰:“宜奉天子以令不臣,修耕织,蓄军粮,如此则霸王之业可成也。”太祖敬纳其言。 陈寿三国志,奉,天子以令不臣,修耕织,蓄军粮,敬纳其言,曹操控制了汉献帝,取得“挟天子以令诸侯”的有利地位。 实行屯田,实力日益增强。 招贤纳士。,第一回合 曹操统一北方,南北打擂:由南方

    4、小组找出材料的有效信息,由北方小组结合课本,分条叙述曹操统一北方的原因。,1.背景:,东汉末年军阀割据混战,2.经过:,3.作用:,为曹操统一北方奠定基础,一、官渡之战,官渡,乌巢,官渡之战示意图,第一回合 曹操统一北方,许攸投曹,以少胜多,曹操统一黄河中下游,3、4万,10万,200年,袁绍10万;曹操3、4万,袁绍、曹操,第二回合 三国鼎立,1,2,3,4,第二回合 三国鼎立,赤壁之战示意图,第二回合 三国鼎立,公元208年,孙刘联军、曹操,孙刘联军5万,曹操20万,火烧赤壁,以少胜多,5万,20万,赤壁赤壁之战中军事上居于优势的曹操为何会失败?,为什么呢?,分析讨论,(可以从战争双方去找

    5、原因),孙、刘,曹 操,1.组成联军,战略得当,客观:官兵来自北方,不习水战 ,水土不服,主观:因实力强大而骄傲自满;松懈、轻敌;战术失误,2.采取火攻,战术得当,3.利用气候、地理条件,曹操无力南下,洛阳,刘备攻占四川、汉中,孙权巩固长江中下游的地位,并向岭南发展。,赤壁战后形势图,第二回合 三国鼎立,曹丕,220年,洛阳,刘备,221年,成都,孙权,222年,建业,三国鼎立形势图,魏,蜀,吴,第二回合 三国鼎立,第三回合 西晋统一,洛阳,成都,建业,西晋统一示意图,魏,蜀,吴,263年,266年,晋,280年,主公:汉献帝,忠臣:刘备,反贼1:曹操曹丕,反贼2:孙权,内奸:司马炎,280年,西晋,统一全国。,胜利,评价三国鼎立,历史的大趋势是分裂还是统一?如何评价三国鼎立?三国鼎立是历史的倒退还是进步?,历史的大趋势不是分裂,而是统一。 三国鼎立,结束了东汉末年的分裂局面,为西晋的统一全国奠定基础。 所以,三国鼎立是历史的进步。,公元280年,晋,大江东去,浪淘尽, 千古风流人物。 故垒西边,人道是: 三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸, 卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。,第17课 从三国鼎立到南北朝对峙东吴西蜀归孙刘,曹操曹丕把汉谋。 司马代曹晋统一,八王之乱东晋留。 宋齐梁陈居建康,三魏周齐是北朝。 隋篡北周并陈疆,历史大潮永向前。,歌谣小结,


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