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    【北师大版】八年级上历史:第5课《中日甲午战争》ppt课件(2)

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    【北师大版】八年级上历史:第5课《中日甲午战争》ppt课件(2)

    1、第一单元 民族危机与晚清时期的救亡运动 第5课 中日甲午战争,我们是东海捧出的珍珠一串, 琉球是我的群弟,我便是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂,精忠的赤血点染了我的家传。母亲,酷炎的夏日要晒死我了,赐我个号令,我还能背城一战。母亲,我要回来,母亲!节选自闻一多:七子之歌台湾,帝国主义国家 侵占的“七子”,探究一:日本为什么要发动侵华战争?,一、原因,明治维新的内容,走上了资本主义道路,“将来如有人编写中日两国间当时的外交史,当必以东学党之乱为开宗明义第一章。” 日本外务大臣 陆奥宗光,借口,自学要求:依据问题自读课文,勾画重点知识,结合中日甲午战争形势图,按时间先后顺序说出几次战役的名称、相关

    2、人物。,二、经过,丰岛海战,平壤战役,黄海海战,威海卫战役,辽东战役,甲午战争的经过,战争爆发的标志,北洋舰队全军覆没,中日甲午战争双方海军实力对比表,此日漫挥天下泪,有公足壮海军威,邓世昌 (18491894),李鸿章,三、 战争的结果,伊藤博文,日本马关春帆楼,中国战败,签订马关条约。,自学要求:依据问题自读课文,勾画重点知识,阅读马关条约内容,掌握马关条约签订时间、主要内容(分点、关键词)。,从哪去找这一笔钱?,赔款 白银两亿两,赎辽费3000万,清朝三年财政收入,列强通过贷款控制中国的经济命脉,威海卫赎城费,150万,赔款,日本用这笔赔款做了什么呢?,甲午战争之后,中国赔款2亿两白银。

    3、按当时日元计算,加上利息,计3.6亿日元。这笔巨额赔款相当于日本4年的国家预算额。这些钱是怎么用的吗?是按照军事费84.7%、皇室费用5.5%、教育经费2.8%及其他部分来分配的。日本为了实现军事日本、天皇制社会、教育立国的目的,最大限度地利用了这笔赔偿金。金子道雄:日本战争赔款责任,第一次鸦片战争后开放的口岸(5),第二次鸦片战争后开放的口岸(11),马关条约后开放的口岸(4),侵略深入内地,中日马关条约(1895年),割辽东半岛(后赎回)、台湾和澎湖列岛给日本。 赔偿日本军费二亿两白银。增开重庆、沙市、苏杭二州为通商口岸。 允许日本在中国通商口岸开设工厂。,中国国土进一步沦丧,刺 激了列强

    4、瓜分中国的野心。,内 容,影 响,中国社会半殖民地化的程度大大加深了。,加重人民负担,使列强进一步控制中国的财政经济。,使列强的侵略势力深入中国内地。,有利于列强直接利用廉价劳动力和原料,剥削中国人民,熊代表俄国,虎代表英国,蛇代表德国,蛙代表法国,太阳代表日本,鹰代表美国,世间无物抵春愁,合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪,天涯何处是神州。谭嗣同,民族危机空前严重,四、甲午战争的影响,对中国:,大大加深了中国社会的半殖民地半封建社会化程度;民族危机空前严重。 民族觉醒,中国的先进的知识分子认识到挽救民族危机的重要性,开始探索救国之路。,举例言之,台湾出产的糖、米为日本解决了食粮需求,又赚取不少外

    5、汇,释放日本的农业劳动力,使他们转投于工业生产。是以台湾的农业化促成了日本迅速的工业化。日本有了甲午之战的战果,其军力及工业生产力突飞猛进,遂得以在随之而来的三个时代中崛起为新兴的工业国家,并以此实力于上个世纪三四十年代悍然发动侵华战争及太平洋战争。” 许倬云:历史大脉络,“那个时候,中国和日本打起来,而中国却打败了,这便是中日甲午之战了。割去了台湾之后,还要求各口通商,苏州也开了日本租界。这时候,潜藏在中国人心底里的民族思想,便发动起来。一班读书人,向来莫谈国事的,也要与闻时事,为什么人家比我强,而我们比人弱?为什么被挫于一个小小的日本国呢?读书人除了八股八韵之外,还有它应该研究的学问呢!”陈旭麓:近代中国社会的新陈代谢,四、甲午战争的影响,对日本:,中国的巨额赔款增加了日本的资本积累,促进了日本资本主义经济和军需工业的发展。从此,日本更加野心勃勃地走上了侵略的道路。,


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