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    【高教版】中职语文拓展模块:第23课《中国画与西洋画》ppt课件(1)

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    【高教版】中职语文拓展模块:第23课《中国画与西洋画》ppt课件(1)

    1、,中国画和西洋画,丰子恺的漫画,丰子恺(18981975)原名丰润,曾用名丰仁,号子恺,字仁。浙江桐乡石门镇人。我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家,是一位多方面卓有成就的文艺大师。以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。解放后曾任中国美术家协会常务理事、美协上海分会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职。被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家” 。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大,深受人们的喜爱。他的作品内涵深刻,耐人寻味。,丰子恺,丰子恺是我国新文化运动的启蒙者之一,早在二十年代他就出版了艺术概论、音乐入门、西洋名画巡礼等著作。他一生出版的著作达一百八

    2、十多部。解放后,曾任上海美协副主席,上海对外文化协会副会长,上海中国画院院长。十年动乱期间,遭受迫害,积郁成病,于一九七五年不治而逝,终年七十八岁。,丰子恺的绘画、文章在几十年沧桑风雨中保持一贯的风格:雍容恬静,其漫画更是脍炙人口。丰先生作品流传极广,失散也很多,就是结集出版的五十余种画册也大多绝迹于市场,给读者带来极大遗憾。在丰子恺先生的作品中,漫画恐怕是最为著名的了。往往是寥寥几笔,就勾画出一个意境。比如人散后,一钩新月天如水,几个茶杯,一卷帘栊,便是十分心情。丰先生的许多漫画,都是以儿童作为题材的,例如阿宝赤膊,你给我削瓜,我给你打扇和会议。,读丰先生的儿童漫画,让我们这些所谓的成人都觉

    3、得惭愧。什么时候,我们这个世界,能少一些欺诈,少一些执着,多一些自然,多一些淡泊。 丰子恺的散文,在我国新文学史上也有较大的影响。主要作品有缘缘堂随笔缘缘堂再笔随笔二十篇甘美的回忆艺术趣味率真集等。这些作品除一部分艺术评论以外,大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事。,总结全文 指出“中国画趣味高远,西洋画趣味平易”。,1.本文的第二部分运用的说明方法是什么?,讨论与交流,比较,.什么是比较?,将两个或多个事物作对照,也可将一个事物的两个方面作对比,突出事物的特征。,同类比较和异类比较。,2.比较的类型,1.本文的第二部分运用的说明方法是什么?,比较,讨论与交流,2.作者介绍中国画与西

    4、洋画的不同之处时提到了哪些方面?二者又有何不同?,请填写下列表格,线 条,透视法,解剖学,背 景,题 材,不同点,中国画,西洋画,送子天王图(吴道子),圣母子(拉斐尔),线 条,透视法,解剖学,背 景,题 材,不同点,中国画,西洋画,“盛用”,“不显著”,线 条,透视法,解剖学,背 景,题 材,不同点,中国画,西洋画,“注重”,“极注重”,“盛用”,“不显著”,线 条,透视法,解剖学,背 景,题 材,不同点,中国画,西洋画,“注重”,“极注重”,“盛用”,“不显著”,“不讲究”,“很注重”,线 条,透视法,解剖学,背 景,题 材,不同点,中国画,西洋画,“注重”,“极注重”,“盛用”,“不显著

    5、”,“不讲究”,“很注重”,“不重”,“很重”,西洋画,中国画,线 条,透视法,解剖学,背 景,题 材,不同点,中国画,西洋画,“注重”,“极注重”,“盛用”,“不显著”,“不讲究”,“很注重”,“不重”,“很重”,“以自然为主”,“以人物为主”,中国画,西洋画,趣味高远,趣味平易,总结,探究:为什么中国画以山水为题材? 为什么西洋画以人物为主题材?,中国画人景浑然一体,体现“天人合一”的思想。,西洋画凸显人物, 背景只是陪衬,体现 “人本位”的思想。,中国画以山水为主题材的原因,山水画不张扬,不跋扈,雅致静谧,又可以 陶冶性情,净化心灵。生逢乱世或者仕途失 意,正直清高的文人画家们避居乡野,

    6、借山 水画移情、寄情,抒发隐逸情怀。山水诗意 便成了一种摆脱名利杂念,修身 养性的好方 式。中国画是三大国粹之一,是中华民族历史积淀 的智慧结晶,体现“天人合一”哲学思想。,“天人合一”的含义,承认自然界万物是有生命的、有精神,有灵性的 ,有其存在的合理性,人类是自然界中各生命的 主体,要承担呵护着的角色,体现“万物一体” 的生命情怀生命平等意识;同时天地万物生 命的繁衍生息,发展需要人来推进和实现,内在 的精神与灵性是人类追求和谐生存世界的根本来源。,总结,中国画与西洋画的根本区别是思想的不同: “天人合一”与”人本位”一方水土养育一方人,一方人有一方人 的灵性,地域、风俗、政治、经济影响 形成了不同文化,不同的文化造就不同 的艺术表现形式。,拓展延伸,丰子恺在文章开头讲“东西洋文化,根本不同。故艺术的表现亦异” 。其实除绘画、音乐、文学之外,饮食、礼仪等日常生活中的很多方面也反映出了中西文化的差异。举例说明你所认识的中西文化的差异。,谢谢, 再见,(一) 操 作 方 法,


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