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    6.2确定位置(二)ppt课件(北师大版数学五年级下册)

    • 资源ID:103992       资源大小:6.59MB        全文页数:12页
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    6.2确定位置(二)ppt课件(北师大版数学五年级下册)

    1、2 确定位置(二),1,学习目标,.能用语言描述简单的路线图。 .能绘制简单的路线图,掌握确定两点位置与方向的技能。 .能根据平面图确定图中任意两地的相对位置。,2,乐乐去大鸣山游玩时迷失了方向,她想找到大本营的位置。观察右图,你能帮帮她吗?,大本营,宝塔,东,北,小清山,大鸣山,1cm表示100m,情境导入,3,大本营,宝塔,东,北,小清山,大鸣山,1cm表示100m,想一想,画一画,大本营在大鸣山的什么位置?,探索新知,4,大本营,宝塔,东,北,小清山,大鸣山,1cm表示100m,45,5.6cm,大本营在大鸣山的北偏东45,距离大鸣山560m。,560m,探索新知,5,下图是数学迷画的,

    2、你能看懂吗?说一说大本营的位置。,0,1,1,2,2,3,3,4,4,(4,4),(1,2),(4,1),探索新知,6, 从奇思家到学校怎么走? 用两种方法表示出学校的位置。,探索新知,7,看图填空。456路公共汽车从火车站到商场的行驶路线是: 向 行驶 站到汽车站,再向 偏 行驶 站到体育馆,再向 行驶 站到商场。,东,1,北,东45,1,北,3,典题精讲,8,某城市中心广场的四周道路如图。以中心广场为观测点,量一量,填一填。,学以致用,9,商店的位置是 偏 , 距离中心广场 km。 学校的位置是 偏 , 距离中心广场 km。 音乐厅的位置是 偏 , 距离中心广场 km。,西,北60,1,东,南30,4,南,西25,3,学以致用,10,1.根据平面图确定图中任意两地的相对位置时,先要确定以谁为观测点,然后结合方向和距离确定位置。 2.用数对表示物体的具体位置:数对中第一个数表示物体在第几列,第二个数表示物体在第几行。,课堂小结,11,你学到了什么?,12,


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