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  • 简介:第四章第四章天气与气候天气与气候第一节第一节天气天气天气与生活天气与我们的生活息息相关,人们几乎每天都会谈论这一话题。从天气预报的内容中我们可以知道天气是指一个地方短时间内的大气状况,人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述某个地方的天气状况。天气是多变的,同一时刻不同的地方,天气也会有所差别。天气与生活今天阳光明媚,春风送暖,是个出行的好日子。走,我们到田
    上传时间:2021-04-28
    页数: 13
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  • 简介:天气学案一、学习目标1.知识与技能知道天气的含义,并能在生活中正确使用,学会识别常用天气符号,能看懂简单的天气图,初步了解天气预报的相关知识。2.过程与方法通过形象记忆法,识记天气预报符号
    上传时间:2018-10-10
    页数: 6
    170人已阅读
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  • 简介:天气学案一、学习目标1.能说出什么是天气,并明确其特点。2.会运用相关资料和生活体验,说出天气对生产、生活的影响。3.学会观察“卫星云图”,知道图中不同颜色的含义。4.学会判读“常用的天气符号
    上传时间:2018-10-10
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  • 简介:天气教案教学目标1.知道“天气”和“气候”的区别,并能在生活中正确使用这个词语。2.识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。3.能通过天气图和卫星云图,结合当地的实际情况,粗略地判断近期可
    上传时间:2018-10-10
    页数: 5
    266人已阅读
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  • 简介:第一节天气教案一、课标要求1.正确理解和运用“天气”的概念。2.识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。3.用实例说明人类活动对空气质量的影响。二、教学目标1.说出什么是天气,并明确其特点。2
    上传时间:2018-10-10
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    182人已阅读
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  • 简介:天气教案教学目标1、知识与技能1.知道“天气”和“气候”的区别,并能在生活中正确使用这个词语。2.识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。3.能通过天气图和卫星云图,结合当地的实际情况,粗略地判
    上传时间:2018-10-10
    页数: 4
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