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简介：七年级地理上册课后培优训练1,2地球的运动,测试时间,30分钟,试卷满分,100分,本节重点知道地球自转和公转的周期,旋转中心,运动方向和产生的地理现象,本节难点区分并掌握地球公转和自转产生的地理现象,一,选择题,共20小题,每小题3分,共
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简介：第一章第一章地球和地图地球和地图第二节第二节地球的运动地球的运动教学目标知识和能力1学会利用地球仪正确演示地球的自转和公转，了解地球自转和公转的方向、周期，以及地球自转和公转产生的地理现象，知道昼夜更替、时差和四季变化、五带的划分等基础地理知识；2通过头脑构建地理运动图式，培养空间想象能力；3由地理现象反过来分析起本质，学会分析、推理的方法和技能。过程和方法动画演示与讲故
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简介：第一章第一章地球和地图地球和地图第二节第二节地球的运动地球的运动【教学目标】知识和能力1学会利用地球仪正确演示地球的自转和公转，了解地球自转和公转的方向、周期，以及地球自转和公转产生的地理现象，知道昼夜更替、时差和四季变化、五带的划分等基础地理知识；2通过头脑构建地理运动图式，培养空间想象能力；3由地理现象反过来分析起本质，学会分析、推理的方法和技能。过程和方法动画演示与
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简介：1第二节地球的运动5分钟训练（预习类训练，可用于课前）1.地球的昼夜交替现象产生于（）A.地球的自转B.地球的公转C.太阳的照射
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简介：第二节地球的运动,1.了解地球自转和公转运动的概念、方向、周期。2.理解昼夜交替、四季更替的原因和五带划分的含义。3.理解人类对自然的认识是由近到远、由浅入深逐步发展的。,从北极上空看，地球
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简介：第二节地球的运动一、选择题1．当我国东部乌苏里江面撒满阳光时，西部的帕米尔高原还是繁星满天的黑夜，这种现象产生的原因是A.地球公转B.地壳运动C.地球自转D.纬度差
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简介：第二节地球的运动一、选择题1．当我国东部乌苏里江面撒满阳光时，西部的帕米尔高原还是繁星满天的黑夜，这种现象产生的原因是A．地球公转B．地壳运动C．地球自转D．纬度差
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简介：第二节地球的运动,第一章地球和地图,地心说,古时候，人们从直观的感觉出发，认为地球是静止不动的，日月星辰东升西落，是由于它们在围绕地球旋转。公元前4世纪，古希腊哲学家亚里士多德提出整个宇宙是一个
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简介：第二节地球的运动（第一课时）教学目标1、知道地球运动的两种基本形式地球自转和公转的概念、周期、方向；知道地球自转产生昼夜交替的现象。2、初步学会用地球仪演示地球的自转和昼夜更替现象；初步学会用
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