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  • 简介:11.41.4地形图的判读地形图的判读一课程标准解读一课程标准解读在等高线地形图上,识别山峰山脊山谷并不是要求只认识山地的这三个部位,鞍部和陡崖也是等高线地形图中常见的地形部位,尤其是鞍部,尽管容易识别,若不给学生指明,常常被看成
    上传时间:2022-12-11
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  • 简介:13.4世界的气候世界的气候教学目标教学目标1在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区2举例分析纬度位置海陆分布地形等对气候的影响3举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响教学重点教学重点1世界主要气候类型及分
    上传时间:2022-12-11
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  • 简介:14.1人口与人种人口与人种一重点与难点一重点与难点1世界人口的增长及分布的特点。2人口自然增长率人口密度的概念。3世界人口增长过快带来的问题。4世界三大人种的分布状况。二过程与方法二过程与方法教学环节一情景导入,激趣
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  • 简介:14.3人类的聚居地人类的聚居地聚落聚落一教学目标一教学目标知识目标知识目标1.了解乡村与城市的差异,聚落的主要形式,聚落的形成和发展。2.能举例说明聚落的位置形态建筑与自然环境的关系。3.了解保护聚落方面的世界文化遗产的意
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  • 简介:14.2世界的语言和宗教世界的语言和宗教一设计理念一设计理念根据地理课程标准学习对生活有用的地理学习对终身发展有用的地理的基本理念,本节课引导学生从现实生活的经历与体验出发,利用已有的知识和能力,通过读图分析小组讨论合作探究等方式
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  • 简介:13.3降水和降水的分布降水和降水的分布教学目标教学目标知识目标知识目标1能举例说出降水与人类生产和生活的关系。2初步学会阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降水分布的差异。3使用降水资料,绘制降水柱状图,并读图说明降水变化
    上传时间:2022-12-11
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  • 简介:13.1多变的天气多变的天气一课程标准解读一课程标准解读区分天气和气候的概念,并能正确运用,这里并不是要求学生能够记住关于天气和气候的具体文字定义,而是要求学生能够结合具体生活体验,总结天气与气候的主要特征例如,描述时间的长短和
    上传时间:2022-12-11
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  • 简介:第第3章章单元测试卷单元测试卷一单项选择题请将正确答案的序号填入下列表格内,每小题一单项选择题请将正确答案的序号填入下列表格内,每小题2分,共分,共50分分12分下列描述中表示气候的是A冬冷夏热B晴转多云C风和日
    上传时间:2022-10-27
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  • 简介:第第4章单元测试卷章单元测试卷一选择题请将答案填在下面答题卡上,共一选择题请将答案填在下面答题卡上,共20小题,每题小题,每题3分,共分,共60分分1人口的疏密程度用什么表示A出生率B死亡率C自然增长率D人口密度
    上传时间:2022-10-27
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  • 简介:第第5章章单元测试卷单元测试卷一选择题一选择题60分分12分发达国家最为集中的地区是A中东B撒哈拉以南非洲C东南亚D欧洲西部22分下列关于亚投行创始成员的叙述,错误的是A印度和巴西的合作属南南合作B韩国属发
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