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第6课春秋五霸与战国七雄教学设计

简介：第第66课课春秋五霸与战国七雄春秋五霸与战国七雄教学目标1.说出东周的基本分期、春秋五霸和战国七雄的名称。2.通过阅读教材初步分析齐桓公首先称霸的基本原因。3.通过观看历史图画来叙述晋楚两国争霸的史实。4.观察历史地图说出战国的位置，分析他们之间如何进行斗争。5.总结本课内容，阅读史料分析大国争霸所反映的时代特征，并感悟成为一个强国的基本条件。教学重点齐桓公首先称霸

上传时间：2020-08-12

页数： 5

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【北师大版】七年级上册历史：第6课《春秋五霸与战国七雄》ppt课件（3）

简介：1.我国青铜文化的灿烂时期是代表作品有2.世界现存最大的青铜器是3.与商周同期，盛行于我国西南成都平原的青铜文化是4.世界上最早发明瓷器的国家是,温故知新,第6课春秋五霸和

上传时间：2018-09-09

页数： 31

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【北师大版】七年级上册历史：第6课《春秋五霸与战国七雄》ppt课件（2）

简介：春秋五霸与战国七雄,第六课,本课学习目标,知道春秋争霸和战国七雄的史实,请同学讲故事,小时侯的“狼来了”的故事。历史中的‘‘烽火戏诸侯”的故事。这两个故事的结果导致了什么后果,戏弄别人，反而

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( 5 星级)
【北师大版】七年级上册历史：第6课《春秋五霸与战国七雄》ppt课件（1）

简介：第6课春秋五霸与战国七雄,东周,公元前770年－公元前476年,公元前475年－公元前221年,春秋,战国,你知道“春秋五霸”吗他们争霸的原因是什么,你知道吗,秦穆公、,齐桓公、,晋文公

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页数： 34

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本册集合

第一单元史前时代

第二单元国家的产生和社会变革

第三单元大一统国家的建立和发展

第四单元政权分立与民族汇聚

第6课春秋五霸与战国七雄教学设计

【北师大版】七年级上册历史：第6课《春秋五霸与战国七雄》ppt课件（3）

【北师大版】七年级上册历史：第6课《春秋五霸与战国七雄》ppt课件（2）

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