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简介:1.了解相对分子质量的涵义,并能根据化学式计算物质的相对分子质量、物质组成元素的质量比以及质量分数。,2.能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量,教学重点有关相对分子质量的计算。,教
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简介:11,281,1,1,12,282,16,286,10,28,17,287,判断下列结构示意图是哪种原子的结构示意图,A,B,C,D,E,F,哪些
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简介:1.复习物质的分类2.了解化学式的含义3.知道数字“2”的意义,了解各种符号的含义。4.能读写物质的化学式。,(1)区分混合物和纯净物混合物
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简介:第3课时有关相对分子质量的计算1.下列对相对分子质量的判断正确的是A.化学式不同,其相对分子质量也一定不同B.某物质含分子数越多,则该物质的相对分子质量也越大C.氧气的相对分子质量为
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简介:第2课时化合价1.下列关于化合价的说法正确的是A.化合物中,氧元素通常显-2价B.化合物中,非金属元素一定显负价C.氢气中氢元素的化合价为+1价D.一种元素只有一种化合价2.使用
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简介:课题4化学式与化合价第1课时化学式1.对2P2O5的正确描述为A.表示五氧化二磷分子是由磷元素与氧元素组成的B.表示4个磷原子和10个氧原子C.表示2个五氧化二磷有
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简介:第四单元自然界的水,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,学练优九年级化学(RJ)教学课件,课题4化学式与化合价第3课时有关相对分子质量的计算,导入新课
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简介:第四单元自然界的水,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,课题4化学式与化合价第2课时化合价,导入新课,目前已知的物质有数千万种,我们可以依据实验的结果
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简介:课题4化学式与化合价第1课时化学式,第四单元自然界的水,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,导入新课,1.元素符号“Fe”表示的意义,Fe,铁
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简介:课题4化学式和化合价第1课时化学式教学目标知识要点课标要求1.化学式及其含义(重点)了解化学式及其含义,掌握一些常见物质的化学式2.化学式的写法与读法了解化学式的写法和读法教学过