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    • 简介:第二单元我们周围的空气课题1空气【学习目标】1.通过对“测定空气里氧气含量”的实验操作,观察、分析、了解空气的组成。2.通过对空气、氧气等几种物质的比较,了解混合物和纯净物的概念。【重点难点】1.测定空气里氧气含量的实验操作。2.了解空气的组成、各成分的用途并认识空气污染的危害。3.如何指导学生观察实验现象,引导学生初步学习分析实验现象的方法。学习内容一空气的组成【学习指导】阅读课本第26-27页的有关内容,完成下列问题。拉瓦锡实验的原理1汞+氧气氧化汞→加热2氧化汞汞+氧气→加热实验现象分析实验1中的现象是银白色的液体变成了红色的粉末
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      上传时间:2018-12-18
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    • 简介:检测内容第二单元我们周围的空气得分________评价________一、选择题每小题2分,共40分1.2016,云南空气中体积分数约为78的气体是AA.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.下列四种物质中,属于纯净物的是CA.矿泉水B.纯净的空气C.氯酸钾D.澄清石灰水3.下列能使带火星的木条复燃的气体是BA.氮气B.氧气C.二氧化碳D.空气4.下列说法正确的是DA.由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应B.氧化反应是指物质与氧气发生的化合反应C.凡是在空气中
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      上传时间:2018-12-18
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    • 简介:1课题1空气答案1782213稀有气体40.035氧气的体积6装置漏气、红磷量不足、未冷却到室温就打开弹簧夹读数7弹簧夹未夹紧胶皮管、燃烧匙伸入集气瓶中的速度过慢8供给呼吸9支持燃烧10不活泼11二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物、臭氧12加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,积极植树、造林、种草等13一种物质14由两种或两种以上物质1.认识空气的组成1空气成分的发现①二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分,得出了空气由氧气和氮气组成,氧气占空气总体积的1/
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    • 简介:1第二单元我们周围的空气课题1空气5分钟训练1.二百多年前,法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气是由_____________和_____________组成的,其中_____________约占空气总体积的1/5,_____________约占空气总体积的4/5。思路解析本题考查化学史和空气的基本组成常识。答案氮气氧气氧气氮气2.空气是由多种成分组成的_____________,空气的成分按_____________计算,大约是氮气_________,氧气_____________,稀有气体_____________,二氧化碳_____________,其他气体和
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      上传时间:2018-12-07
      页数: 4
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    • 简介:1检测知能升级一、选择题本题包括8小题1.为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.二氧化硫2.下列物质中属于纯净物的是3.某市2011年5月20日空气质量报告城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C.空气中的稀有气体没有任何价值D.二氧化碳在空气
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      上传时间:2018-12-07
      页数: 8
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    • 简介:1初三化学第二单元试卷初三化学第二单元试卷(试题内容我们周围的空气)题号一二三总分得分温馨提示认真审题,独立思考,准确作答,体验成功一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。每小题的4个选项中,只有1个选项符合题意)1、近日,专家否认了“味精致癌”的说法。实验表明,味精在100℃时加热半小时,只有0.3的味精(谷氨酸钠)生成焦谷氨酸钠,其对人体的影响甚微。对此下列认识正确的是【】A.谷氨酸钠受热不分解B.大量食用味精有利于身体健康B
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      上传时间:2018-12-07
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    • 简介:1第二单元我们周围的空气测试卷温馨提示本卷共三大题,计25小题,满分100分,考试时间90分钟。一、单项选择题(本题共15小题,每小题3分,满分45分)1.()空气是一种十分重要的天然资源。在空气的成分中,体积分数约占78的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.()化学老师出了一条谜语看不见,摸不着,越往高处越稀少,生命活动离不了打一物质。你猜谜底是()A.N2B.O2C.H2D.CO23.()下列物质在氧气
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      上传时间:2018-12-07
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    • 简介:1化学人教版九年级上第二单元我们周围的空气单元检测时间45分钟满分100分一、选择题本题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意1.江苏泰州中考下列有关氮气的用途中,错误的是A.制氮肥B.直接作燃料C.作灯泡填充气D.作瓜果保护气2.重庆中考“森林重庆”的实施,有助于减少空气中的哪种成分A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体3.稀有气体充入灯泡使灯泡经久耐用的原因是A.没有颜色B.没有气味C.通电时发出不同颜色的光D.化学性质很不活泼4.如图所示属于混合物的是
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      上传时间:2018-12-07
      页数: 7
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    • 简介:,第二单元我们周围的空气,课题1空气,空气与我们朝夕相伴,离开了空气我们不能生存,你熟悉它的组成吗人类在探索空气成分的道路上都经历了怎样的过程呢让我们踏着前人的足迹一起开始探究之旅吧,为了搞清楚空气的成分,很多科学家致力于这方面的研究,其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验。,思考拉瓦锡是如何进行上述两个实验的呢通过上述两个实验,拉瓦锡又得出了怎样的结论,实验步骤,把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天。,实验现象,一部分的液态汞变成了红色粉末。同时容器里空气的体积差不多减少了1/5。,实验一,实验步骤,把汞表面上所生成的红色粉末收集起来,放在另一个较小的容器里再加
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      上传时间:2018-11-19
      页数: 40
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    • 简介:“空气”课时练第1课时空气成分探究基础达标一、空气组成1.高铁的开通给城镇之间的交通带来了极大的方便,其所用的超导材料需在低温环境下才能发挥作用。能给超导材料提供低温环境的气体是空气中含量最多的气体,该气体是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气2.(2017春龙口市期中)“人造空气”帮助人们实现了太空漫步的梦想.其中含有70的氮气,20以上的氧气,还有二氧化碳等,下列说法正确的是()A.燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭B.“人造空气”若只有氧气会更有益于人的呼吸C.“人造空气”比空气中的氮气
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      上传时间:2018-11-11
      页数: 4
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