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    • 简介:第四单元达标检测卷题号一二三四总分得分可能用到的相对原子质量H1C12N14O16S32Cl35.5Ca40Fe56一、选择题本题包括15小题,1~10题每题2分,11~15题每题3分,共35分1.2015年,我国西藏靠尼泊尔地区边界发生了多起地震,灾区饮用水被严重污染,为确保灾民的生活用水安全,急需对水进行净化处理。下列措施中,不属于净水方法的是A.吸附沉淀B.过滤C.静置沉淀D.加肥皂水2.自来水厂生产流程如图所示,其中分离水中固态杂质的设备是
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      上传时间:2019-05-03
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    • 简介:2018年人教九上化学自然界的水单元测试卷一.选择题(共10小题)1.下列关于过滤操作叙述不正确的是()A.漏斗下端的尖嘴要紧靠烧杯的内壁B.滤纸的边缘要低于漏斗的边缘C.玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边D.为了加快过滤的速率,可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体2.某同学过滤含有泥沙的水,滤液仍然浑浊,其原因可能是()A.用玻璃棒引流B.漏斗的下端未靠在烧杯壁上C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘D.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边3.下列实验操作正确的是()A.取液B.读数C.加热D.蒸发4.如图是电解水的简易实验装置.下列有关叙述不正确的是()A.a是电源的负极、b是
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      上传时间:2019-03-13
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    • 简介:第四单元测试题时间45分钟满分100分一、选择题每小题3分,共45分1.西南大旱提醒我们节约每一滴水,下列关于水的说法不正确的是AA.水体污染与人类活动无关B.自然界的水都不是纯净的水C.水分子保持水的化学性质D.地球上可以利用的淡水资源有限2.2016,咸宁“上善若水,水善利万物而不争”。下列有关水的说法不正确的是BA.地球上可供利用的淡水资源缺乏B.水是由氢分子和氧原子组成的C.生活中通过煮沸可降低水的硬度D.自然界中的水都是混合物3.下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是B4.2016,成都下列操作
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    • 简介:第四单元自然界的水课题1爱护水资源【学习目标】1.了解世界和我国的水资源状况。2.了解水污染问题,形成节水和爱护水资源的意识。【重点难点】让学生了解世界和我国的水资源状况,学会用辨证的方法看问题,增强节水意识和环境保护意识,培养学生的社会责任感。学习内容一人类拥有的水资源【学习指导】阅读课本第68~70页的有关内容,完成下列填空。1.世界水资源概况1地球上的水总储量约为1.391018m3,地球表面约71被水覆盖着,海洋是地球上最大的储水库。海洋蕴藏着丰富的化学资源,海水中含有的化学元素有80多种,其中,含量最多的元素是氧,而含量最多的金属元素是钠。
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      页数: 16
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    • 简介:检测内容第四单元自然界的水得分________评价________可能用到的相对原子质量H1C12N14O16一、选择题每小题2分,共40分1.2016,苏州2016年“世界环境日”中国确定的主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。下列做法与之相违背的是AA.农作物的秸秆就地焚烧B.社会公共场所严禁吸烟C.积极开展绿化国土行动D.工业废水处理达标后排放2.2016,广安下列选项中关于水的说法正确的是DA.生活中采取蒸馏的方法将硬水软化B.液态水转化为水蒸气,水分子体积增大C.电解水得到的氢气和氧气质量比约为2∶1
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      上传时间:2018-12-18
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    • 简介:1课题4化学式与化合价答案1元素符号和数字的组合2水这种物质3水由氢元素和氧元素组成41个水分子51个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成6金属7固态非金属8分子中所含原子数9正上方10左11右12正负化合价的代数和为零13014正负化合价的代数和为零15左16右17各原子相对原子质量的总和18各元素的相对原子质量与原子个数的乘积19该元素的质量与组成物质的元素总质量1.化学式1概念用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子叫做化学式。例如,我们前面曾用化学符号
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      上传时间:2018-12-07
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    • 简介:1课题1爱护水资源答案1很大2很少3废水、废物和生活污水的任意排放及化肥、农药的不合理施用4节约用水5防治水体污染6工业污染7农业污染8生活污染1.人类拥有的水资源1水的存在地球上水的总量约为1.391018m3,覆盖了地球表面积的71,主要以海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水和生物水等形态存在。作为一种化学物质,水能参与很多反应,本身就是一种化学资源。2海水与淡水①海水占总水量的96.5,主要存在于海洋中。海水中含有丰富的化学资源,海水是咸水,不能直接被人类利用。目前淡化海水的成本很高,尚不能推广。
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      上传时间:2018-12-07
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    • 简介:1课题2水的净化答案1吸附2不溶性3化学4纯净5钙、镁化合物6肥皂水7软8硬9煮沸10蒸馏1.水的净化1纯水与天然水的比较纯水天然水特征无色、无臭、不含杂质含有可溶性和不溶性杂质,常呈浑浊状分类纯净物混合物举例蒸馏水河水、湖水2水的净化城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的。有时可利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。自来水厂净水的流程取从水库中取水;加加絮凝剂主要是明矾,使悬浮的颗粒状杂质被吸附凝聚;沉在反应沉降池中沉降分离,使水澄清;滤将沉降池中流出的较澄清
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      上传时间:2018-12-07
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    • 简介:1课题3水的组成答案1小2氢气+氧气水3水氢气+氧气41∶25使带火星→点燃→通电的木条复燃6氢、氧两种元素7同种元素8纯净9不同种元素10纯净1.氢气的性质1氢气的物理性质氢气是无色、无臭、难溶于水的气体,密度比空气的小。实验室如何收集氢气啊由于氢气难溶于水,可以用排水法,也可以根据其密度小的性质,采用向下排空气法。2氢气的化学性质可燃性①氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰。②氢气与一定量的空气或氧气混合遇明火时可能会发生爆炸。上述两种情况均可用同一文字表达式表示氢气+氧气水。
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    • 简介:1检测知能升级一、选择题本题包括8小题1.下列物质属于纯净物的是A.矿泉水B.蒸馏水C.硬水D.软水2.“嫦娥二号”探月卫星于2010年10月1日成功发射。航天器所用燃料之一为液氢,下列说法中属于H2的化学性质的是A.液氢燃烧B.氢气是最轻的气体C.氢气具有可燃性D.在空气中燃烧产生淡蓝色火焰3.水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是A.①②③④B.④①③②C.①②④③D.①④③②4.电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1,但王刚实验时发现,当氢气体积为2mL
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