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    上传时间:2023-08-23
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  • 简介:19皇帝的新装11知识与技能目标知识与技能目标理解童话的故事情节,培养学生的想象能力。理解童话的故事情节,培养学生的想象能力。22过程与方法目标过程与方法目标学生合作探究文章的主旨,培养学生的理解能力学生合作探究文章的
    上传时间:2022-12-11
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    33人已阅读
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  • 简介:19.皇帝的新装第2课时免费获取课文朌读资源发现课文朌读选择年级01课文品读02课文赏析03课文拓展目录课文品读01课文理解1.开篇介绍皁帝癿爱好有什么作用皁帝爱穿漂亮衣朋,为下文骗子纺织奇特癿布做新衣朋来
    上传时间:2021-11-27
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  • 简介:19.皇帝的新装第1课时免费获叏课文朗读资源収现课文朗读选择年级01课前导入02字词学习03课文赏析目录课前导入01趣味导入同学们,你喜欢穿新衣服吗有这样一位皇帝,他也非常非常喜欢穿新衣服,喜欢到了为了
    上传时间:2021-11-27
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  • 简介:19.皇帝的新装皇帝的新装学习目标学习目标1快速阅读课文,掌握字词,了解作者及其主要作品和童话的有关知识,整体把握故事情节。2学习通过人物语言动作心理等描写及恰当的修辞合理的想象,把握人物形象特点。重点3.训练想象能力,培养
    上传时间:2021-09-10
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  • 简介:21皇帝的新装皇帝的新装知识知识1作者简介。安徒生(18051875),作家,被誉为“世界儿童文学的太阳”。代表作有童话皇帝的新装夜莺卖火柴的小女孩海的女儿拇指姑娘等。这位童话大师一生坚持不懈地进行创作,把他的天才和生命献给“未来的一代”。安徒生的创作体现了丹麦文学中的民主传统和现实主义倾向。他的童话脍炙人口,一直为世界上众多的成年人和儿童所传诵。2背
    上传时间:2021-01-01
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  • 简介:1919皇帝的新装皇帝的新装11.下列加点字的注音完全正确的一项是A.炫耀xun御聘y骇人听闻hiB.爵士ju称职chng钦差大臣qnC.头衔xin更衣ng分外美观fnD.滑稽j的确d随声附和h22.下列句子中各有一个错别字,请找出来并改正。1“这布是华丽的精至的无双的”改为
    上传时间:2020-08-20
    页数: 6
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  • 简介:第六单元灵动的想象21皇帝的新装01积累运用1.给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。滑稽jī赏赐c钦差qīn妥当tuǒ呈报ch233
    上传时间:2019-05-16
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  • 简介:19.皇帝的新装,安徒生,请指出下列图片的出处,这些作品有何共同之处,卖火柴的小女孩,海的女儿,丑小鸭,拇指姑娘,作者相同安徒生,体裁相同童话,导入新课,1.掌握童话以及安徒
    上传时间:2018-11-20
    页数: 25
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  • 简介:19皇帝的新装知识与技能学习时顺着作者的想象理解课文的内容和语言描写的妙处,深入把握作品的思想。过程与方法在大致了解内容的基础上,让学生通过分角色朗读来更深地理解文章。情感、态度与价值观了解作者借
    上传时间:2018-11-19
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