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简介：2022,2023学年教科版物理九年级核心知识点梳理第一章分子动理论与内能用一,分子动理论,扩散现象1,分子动理论,1,常见的物质是由大量的分子,原子构成的,2,构成物质的分子在不停地做无规则运动,3,分子间存在着引力和斥力,2,分子运动与
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简介：第一章分子动理论与内能第1节分子动理论教学目标1.知道分子运动论的内容。2.知道扩散现象。3.知道分子间的相互作用力。重难点分子运动论的内容理解分子间的相互作用力，扩散形象的判断和解释教学过程一新课引入。我们生活在物质世界，周围有空气石
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简介：20212022学年学年教科版教科版九年级物理上期末复习卷九年级物理上期末复习卷一单选题一单选题1如图所示是比较食用油和水的吸热能力的实验装置图。下列说法正确的是A用相同的酒精灯加热相同的时间，水吸收的热量多些B用相同的酒精灯加热
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简介：教科版九年级物理上册考点突破知识点大全教科版九年级物理上册考点突破知识点大全第一章分子动理论和内能第一章分子动理论和内能一分子动理论一分子动理论1分子动理论物体由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间同时存在同时存在着
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简介：1九年级物理知识要点九年级物理知识要点第一章第一章分子动理论与内能分子动理论与内能11、分子运动论的初步内容为、分子运动论的初步内容为1物质是由分子分子组成的。2一切物质分子都在不停地做无规则运动一切物质分子都在不停地做无规则运动。3分分子间存在引力和斥力子间存在引力和斥力。不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象
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简介：教科版九年级物理单元检测试卷第二章改变世界的热机1成都郫都区期末以下交通工具中，常用汽油机作为动力装置的是A小轿车B载重卡车C远洋轮船D动车22019成都如图是汽车四冲程发动机的一个冲程示意图，下列说法正确的是A该冲程是做功冲程B该冲程机械能转化为内能C这种汽车对环境没有污染D此发动机的效率可达9032019巴中下列关于内燃机
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简介：第一章第一章分子动理论与内能分子动理论与内能112019成都青羊区一诊将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，这时两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能将它们拉开，这一现象说明A分子间存在引力B分子间存在扩散现象C分子间存在斥力D分子在做无规则运动222019成都金牛区一诊关于分子，下列认识中正确的是A红墨水在水中散开说明分子间有斥力
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简介：第三章认识电路单元检测试卷单元检测试卷12019成都青羊区一诊用带正电的玻璃棒靠近一个轻质绝缘小球，发现两者互相排斥，由此可以判断A小球可能不带电B小球一定带负电C小球一定带正电D小球可能带负电22019内江下列有关电现象的说法中正确的是A验电器的工作原理是同种电荷互相排斥B摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷C电荷的移动形成电流D与丝绸摩擦过的玻
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简介：热机效率说课稿,一、教材分析二、学情分析三、学习目标四、教学过程设计,教材分析,教材的地位和作用本节热机效率，是对热学知识的进一步强化和升华，是提高学生利用热学知识解决生活中的物理问题
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简介：第三节比热容,第一章分子动理论与内能,观察与思考,烧开一壶水,烧开半壶水,转换法用加热时间的长短表示吸收热量的多少,0℃-100℃,50℃-100℃,10℃-90℃,生活经验告诉我们
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