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简介：第五单元生物与环境第五单元生物与环境第15课生物与非生物一、我会空题一、我会空题1.在自然界中，有些物体会、等，具有了这些特征，我们就说它是有生命的物体，又称为，像石头那样不具备这些特征的物体是没有生命的物体，又称为。2.动物的特点能够、会、运动、需要。3.石笋不需要阳光，“长高”是石灰岩堆积的结果,不具备生命特征
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简介：第五单元生物与环境第五单元生物与环境第16课动物的庇护所一、我会空题一、我会空题1.大自然为植物提供了生存所需要的水、空气、温度、阳光和土壤,还为动物提供安家所需要的。生物的生存离不开这些。2.蚂蚁生活在温暖潮湿的中，花坛边、墙角处都能找到它们。3.在观察小动物的家的过程中，同学们要做到爱护小动物,不它们并保护它们的生存环境，同时还要注意不在的地方
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简介：第五单元生物与环境第五单元生物与环境第17课环境变化以后一、我会空题一、我会空题1.大自然中的非生物因素总是在，如温度、降水量等。为应对某些变化生物有自己的方式。2.秋季，一些树木的叶子会变黄、飘落，以减少及养料散失，适应的环境。3.自然环境在不停地变化，有缓慢的、有规律的，也有急速的，还有海啸、火山喷发、陨石撞击这些。当生
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简介：20212021新苏教版科学四年级下册知识点整理新苏教版科学四年级下册知识点整理第一单元冷和热第一单元冷和热1.1.冷热与温度冷热与温度1.物体的冷热程度叫温度。2.光凭感觉是无法准确判断出物体的温度的，温度计可以准确测定物体的温度。3.在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要完全浸没在液体中，不能碰到容器的底和侧壁。4.红外线感应温度计探测物体的温度时不需要接触被测物，更方便、快
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简介：16.动物的庇护所动物的庇护所16这些“葫芦”是什么这些“葫芦”是什么新课导入讲授新课大自然为动植物提供生存所需要的大自然为动植物提供生存所需要的阳光、空气、水、适宜的温度，还为动阳光、空气、水、适宜的温度，还为动物提供安家所需要的各种材料。物提供安家所需要的各种材料。动物的家动物的家动物的家动物的家动物的家动物们为什么把家安在那里它们一直住在家里吗
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简介：12.用种子繁殖用种子繁殖12呼呼吹一口气，吹一口气，蒲公英的小伞飞满天空，蒲公英的小伞飞满天空，它们会在哪里安家它们会在哪里安家春天是万物复苏的季节春天是万物复苏的季节，让我们去看看生长着的那些植让我们去看看生长着的那些植物吧物吧植物幼苗是怎么样繁殖出来的呢植物幼苗是怎么样繁殖出来的呢用种子繁殖用种子繁殖种子的内部结构种子的内部
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简介：17.环境变化以后环境变化以后17生物适应环境的方法生物适应环境的方法雷鸟会变换羽毛颜色雷鸟会变换羽毛颜色生物适应环境的方法生物适应环境的方法在炎热缺水的在炎热缺水的荒漠中生活的荒漠中生活的骆驼骆驼,尿液非尿液非常少常少,当体温当体温升高到升高到4646度时度时才会出汗才会出汗生物适应环境的方法生物适应环境的方法生活在寒冷生活在寒冷海域中的海海域中的海豹豹
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简介：7.7.太阳太阳7认识太阳太阳是银河系太阳是银河系中的一颗恒星，是中的一颗恒星，是离我们最近的一颗离我们最近的一颗恒星，大约有恒星，大约有50亿亿岁了，估计它的寿岁了，估计它的寿命还有命还有50亿年呢亿年呢认识太阳太阳的表面火太阳的表面火舌翻滚，热浪升腾，舌翻滚，热浪升腾，温度大约是温度大约是6000摄摄氏度，内部温度大氏度，内部温度大约是约是1500万
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简介：2.热胀冷缩2这两只玻璃管中的液柱上升或下降这两只玻璃管中的液柱上升或下降的原因是什么的原因是什么探究新知探究新知1.提出问题提出问题水在受热和遇冷时，体积会有什么变化水在受热和遇冷时，体积会有什么变化2.作出假设作出假设探究新知探究新知3.设计实验设计实验探究新知探究新知3.设计实验设计实验探究新知探究新知4.实验结论实验结论水水受热体积会澎胀受
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简介：13.13.用根茎叶繁殖用根茎叶繁殖13折一根柳枝，折一根柳枝，插在河边，插在河边，来年春天，来年春天，它会不会长大它会不会长大不用种子也能繁殖后代不用种子也能繁殖后代下列植物是用种子繁殖的吗下列植物是用种子繁殖的吗不用种子也能繁殖后代不用种子也能繁殖后代长寿花的长寿花的叶子插进土里就能成活叶子插进土里就能成活。一块带一块带“眼”“眼”的马铃薯的马铃薯可以发芽
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