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简介:第十一课时10的加减法课型新授课内容分析本节课学习10的加减法运算,整节课的教学都要创设生动的情境,鼓励学生按照自己的思维水平积极主动地进行计算,积极主动地参与到新知探究中,使每个学生都能自主地学习简单的数学知识,注重培养学生的实践能力,学
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简介:第十课时10的认识课型新授课内容分析本节课内容的编排和前面我们学过的,8和9的认识,基本相同,先显示一副贴合学生生活的主题图供学生数数抽象出数字10,再认识10,比较10以内数的顺序,比较相邻两个数的大小,最后学习10的组成和写数,其中,1
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简介:第三课时10加几的加法和相应减法课型新授课内容分析本节课的教学内容与1120各数的组成的关系非常密切,所以在本课的开始对1120各数的组成进行复习,通过让学生在摆,观察,讨论,计算,猜测的过程中去理解如何计算10加几,十几加几和相应的减法
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简介:期中跟踪检测卷一一,我会填,每题分,共分,按顺序写数,照样子填,数一数,里可以填,至少写个不同的数,有个气球的是,她左边的小朋友有,个气球,比多的数是,比少的数是,二,我会选,把正确答案的序号填在括号里,每题分,共分,比小的数是,和,合起来
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简介:第5单元测试卷考试时间60分钟满分100分卷面3分。我能做到书写端正,卷面整洁。一我w会hu填tin。每空1分,共28分1.把6091083这些数,按从小到大的顺序填一填。2.比多个;比少
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简介:10认识一键发布配套作业AI智能精细批改任务发布任务选择章节情景导入两棵树十个杈,不长叶来不开花,能写字来会画画。探索新知探究点110的认识探索新知摆一摆,用你喜欢的学具表示10。探索新知1捆小棒有10根
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简介:10情景导入快来看一看大家都在干什么呢情景导入看图片大家可以列出什么样的算式呢带着这些问题我们一起来迚入我们的新课吧探索新知图中有只。图中有个人。1010探索新知摆一摆,用你喜欢的学具表示10。探索新知看图列算
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简介:人教版数学一年级上册练习二十三练习二十三2020以内的进位加法以内的进位加法88复习旧知复习旧知对于同一个问题,有时可以从不同对于同一个问题,有时可以从不同角度角度思考,用思考,用不同不同方法解决。方法解决。多角度解多角
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简介:人教版数学一年级上册整理和复习整理和复习661010的认识和加减法的认识和加减法55整体回顾整体回顾661010的认识和加减法的认识和加减法661010的认识的认识连加连加连减连减661010的加减法
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简介:人教版数学一年级上册练习十六练习十六661010的认识和加减法的认识和加减法55复习旧知复习旧知1010以内数的顺序是怎样的以内数的顺序是怎样的0246810135791357924