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简介:汉语拼音汉语拼音8zhchshr第一课时1.各回各家。zchrbcshzhsw平舌音翘舌音2.读儿歌填字母。蜘蛛织网,皮尺弯弯,一人舞狮,大树红日。3.填一填。zh共笔,占格和格
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简介:8zhchshr8zhchshr课题课题zhchshrzhchshr课型课型讲读课文授课授课时间时间2课时教学教学目标目标1学会4个声母和整体认读音节zhichishiri,读准音
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简介:小学部编版小学部编版一年一年级上册级上册zhchshr激趣导入猜一猜,是哪个拼音宝宝。一把折尺折三折刺猬躬腰坐在地蚕儿吐丝弯弯的zcs激趣导入一轮红日在山顶,明明放学回家中,捧着苹果坐椅吃,心里别提多高兴
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简介:zhchshrzhchshr教学过程教学过程第一课时第一课时【课时目标】【课时目标】1学会、4个声母,读准音,认清形,正确书写。2能准确拼读、和单韵母组成的音节。【教具准备】【教具准备】课件、生字卡片。【教学过程】【教学过程】一、一、创设情境,复习导入创设情境,复习导入教学目标1学会、4个声母和整体认读音节zhi、chi、shi、ri,读准
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简介:8zhchshr本课有五部分内容。第一部分是4个声母和4个整体认读音节,教材上配有一幅森林学校课间休息时的情境图。小猴坐在椅子上织毛衣,蜘蛛在凳子上结网,“织、蜘”提示zh、zhi的音,凳子和椅子的组合提示zh的形。刺猬在椅子后面吃果子,“吃”提示ch、chi的音,刺猬和椅子的组合提示ch的形。狮子蹲在椅子后面休息,“狮”提示sh、shi的音,狮子和
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简介:18.zhchshr课题zhchshr课型新授课设计说明本课的教学设计重在培养学生自主学习能力。在指导字母的书写上,先让学生仔细观察它们在四线格中的位置,然后跟着老师书空,最后自
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简介:zhchshr,zh,翘舌音,课件PPT,课文详解,zh,zh-ɑzhɑzhe-zhezhu-zhuzhuo-zhuo,课件PPT,课文详解
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简介:zhchshr,人教版小学语文一年级,引入新课,今天我们来学习最后一组声母。,我会认,妈妈织毛衣,我会写,zh,第一线,第二线,第三线,第四线,2部分,左边z,右边h,课文讲解,我会认