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简介:学校班级姓名学号,装订线小学语文五年级,下册,期末测试卷,时间100分钟,2023,6积累运用,37分,一,看拼音,写词语,10分,suych,iojunlinyuyuysh,qfuchuncnqnfnsrnqjn
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简介:学校班级姓名,密封线内请不要答题,一年级,下,语文学科素养考核,23,6,时间,40分钟一,正确,规范地抄写下面的字,3招呼看着爬边二,看图写字词11山大儿七瓢虫子闹
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简介:学校,班级,姓名,学号,装,订,线,小学语文一年级,下册,学科素养考核,时间,60分钟,2023,6一,7分,书二,16分,shntshnbn,inzh
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简介:学校,班级姓名学号,学年度第二学期小学期末试卷,四年级语文时限分钟,题号积累运用,分,阅读理解,分,习作表达,分,书写,分,总分一二三四一二得分阅卷人本卷满分分,其中卷面整洁占分,积累运用,分,一,看拼音,写词语,分
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简介:学校,班级,姓名,装,订,线,小学语文三年级,下册,期末测试卷,满分100分时限80分钟,2023,6一,书写端正,2分,二,看拼音,写词语,13分,fzqushurhuln,intbnln,fnfbocnmmiqin,zhnqduyn
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简介:精品文档精心整理新教材青岛版六三制四年级下册科学全册知识点第一单元物体的运动第1课运动和力1,物体由静止变为运动,由运动变为静止,或者运动快慢发生改变等现象,都是物体运动状态的变化,2,改变物体运动的快慢,使物体启动或停止,需要给物体施加力
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简介:第一单元生物与环境第1课时种子发芽实验课型实验探究课课时1学情分析学生在四年级下学期已经有种植凤仙花的经验,对植物生长的基本条件也有所了解,但是还没有对种子发芽条件进行研究,哪些是种子发芽的必要条件,哪些是种子发芽的非必要条件,大多数学生还
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简介:第一单元生物与环境第6课时食物链和食物网课型资料探究课课时1学情分析通过本单元前几课的学习,学生已经认识到植物,动物的生存都需要一定的环境,在学生的认知中,这些环境主要为非生物环境,很少有学生能系统地认识到生物生存还需要生物环境,本课将促使
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简介:第一单元生物与环境第2课时比较种子发芽实验课型资料探究课课时1学情分析在上一课时,学生经历了对比观察种子在不同条件下发芽状况的科学探究活动,对于种子发芽的条件已有初步的知识经验,但每个学生在课前只研究过一种条件对种子发芽的影响,因此,本课将
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简介:第二单元船的研究第1课时船的历史课型实验探究课课时1学情分析船是生活中一种常见的交通工具,五年级学生能说出许多种船的名称,如竹筏,轮船,帆船等,知道一些常见船的用途,但是,他们对船的历史没有深入了解过,不清楚船在发展过程中哪些方面发生了改变